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南山区2025-2026学年第一学期期末学业质量测试卷
七年级语文
学校班级姓名
考试时间:120分钟满分:120分
核心情境:本学期,学校开展“探寻城市印记,感悟成长力量”主题研学活动。请你作为成员,完成以下研学任务。
第一站:书写·城市印象(4分)
1.请用正楷将本次研学主题“探寻城市印记,感悟成长力量”抄写在横线上,要求工整、美观。(2分)
2.研学首站是南头古城。小组成员想为古城入口挑选一副对联,下列哪一副最符合古城兼具“历史悠久”与“焕发新机”的特点?()(2分)
A.生意兴隆通四海,财源茂盛达三江。
B.百年沧桑城载史,一街新韵客寻根。
C.春满乾坤来瑞鹤,花开锦绣照青松。
第二站:积累·诗文寻脉(22分)
任务:在古诗文中寻觅先贤的智慧与情怀,完成3-6题。
1.根据拼音写出汉字,或给加点字注音。(4分)
“信国公文氏祠”的门头石匾阳刻楷书,浑厚有力。院内墙壁上,文天祥“留取丹心照汗青”的诗句,zhòuyè()不息地回响着他kāngkǎi()赴死前的铮铮誓言。
·根据拼音写汉字:zhòuyè____________;kāngkǎi____________
·给加点字注音:石匾____________;浑厚____________
2.下列句中加点成语使用正确的一项是()(2分)
A.在南头古城漫步,那些精妙典雅的老招牌真是耐人寻味。
B.他为了一道数学题,处心积虑地钻研了整个下午。
C.辩论会上,他附庸风雅的发言赢得了观众的阵阵掌声。
3.请根据课文内容,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(10分)
(1),洪波涌起。(曹操《观沧海》)
(2)我寄愁心与明月,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3),小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)
(4)《〈论语〉十二章》中论述学习与思考辩证关系的句子是:,。
(5)王湾《次北固山下》中蕴含时序交替自然理趣的句子是:,。
(6)研学即学习,当有方法。我们可以用《〈论语〉十二章》中“,
”来向同学请教;以“,”来提醒自己珍惜时间。
4.综合性学习(6分)
研学小组计划拍摄一段关于“深圳老字号”的短视频,选中了南头古城内的“太清凉茶”。
(1)请为短视频拟写一句20字以内的宣传语,体现其传承与创新。(2分)
(2)在采访店主前,小组需拟定一个采访提纲。请你补充提纲中的一个核心问题。(4分)
·问题一:请问“太清”这个字号有什么特别的含义或故事吗?
·问题二:?
·问题三:在古城快速发展的今天,老字号面临哪些新的机遇和挑战?
第三站:阅读·思辨启智(44分)
(一)文言文对比阅读(12分)
阅读下面两篇文言文,完成习题。
【甲】
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”
友人惭,下车引之。元方入门不顾。
【乙】
吴氏家风
吴国光,深圳南园村人也,深港首位解元(乡试第一名)。自幼勤学,家贫,夜读无烛,乃觅萤火置纱囊中,照书以读。及长为官,革除弊政,办学兴教,乡人德之。尝诫子弟曰:“吾家世清贫,惟‘勤’与‘德’二字不可丢。勤以立身,德以载物。”子孙恪守其训,族中多才俊。
1.解释下列句中加点的词。(4分)
(1)太丘舍去______(2)元方入门不顾______
(3)乃觅萤火置纱囊中______(4)乡人德之______
2.请将
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