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物理知识与科学技术的跨学科整合方法

引言

探究性学习是一种以学生为中心的学习方式，强调通过主动探索和实践来获取知识。在物理教学中，探究性学习能够激发学生的好奇心和求知欲，引导他们通过观察、实验和讨论，自主发现物理现象背后的规律。这种学习方式不仅帮助学生理解物理概念，还促进了批判性思维和问题解决能力的发展。

物理实验与数学建模的结合要求教师在课程设计中整合相关知识点。例如，在学习运动学时，可以通过实验测量物体的运动轨迹，并利用数学工具进行数据分析与建模。此过程不仅可以加深学生对物理概念的理解，还能提高他们的数学应用能力。

在探究性学习中，应采用多