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高校职业技能竞赛组织方案范例

为深入贯彻落实国家关于深化产教融合、校企合作，提升学生综合职业能力与就业竞争力的指导意见，进一步激发我校学生学习专业知识和职业技能的积极性，营造崇尚技能、精益求精的校园文化氛围，特拟定本职业技能竞赛组织方案。

一、竞赛宗旨与目标

本次职业技能竞赛旨在以赛促学、以赛促教、以赛促改，通过模拟真实职业场景，检验学生对专业知识的掌握程度和实际操作技能水平，提升学生的创新思维、实践能力和团队协作精神。同时，通过竞赛搭建学生展示自我、交流学习的平台，发现和培养一批具有较强职业素养和发展潜力的优秀人才，并为学校深化教育教学改革、优化人才培养方案提供参考依据。

二、组织机构

为确保竞赛的顺利开展，成立如下组织机构：

（一）竞赛组委会

*主任：分管教学副校长

*副主任：教务处负责人、相关二级学院院长

*委员：教务处、学生处、团委、相关二级学院分管教学副院长及专业负责人。

*职责：审定竞赛方案、统筹竞赛工作、协调解决重大问题、审定竞赛结果、指导竞赛总结表彰等。

（二）竞赛执委会

*主任：教务处负责人

*副主任：相关二级学院分管教学副院长

*成员：由组委会成员单位相关人员及部分专业骨干教师组成。

*职责：在组委会领导下，负责竞赛的具体组织实施工作，包括制定竞赛实施细则、组织命题、安排赛务、协调宣传、保障后勤等。

（三）各专项工作组

执委会下设若干专项工作组，具体负责各项工作：

1.赛务工作组：由教务处及相关学院教务人员组成。负责参赛选手报名、资格审核、赛务安排、赛程管理、成绩统计与复核等。

2.技术与命题工作组：由相关专业领域骨干教师、行业企业专家组成。负责竞赛技术方案制定、竞赛题库建设与保密、赛题命制与评审、竞赛平台（或设备）调试与维护、裁判人员培训等。

3.宣传与报道工作组：由学校宣传部、团委及相关学院学生工作干部组成。负责竞赛前期预热、过程宣传报道、成果展示、媒体对接、氛围营造及竞赛总结材料编撰等。

4.后勤保障与安全工作组：由学校后勤管理部门、保卫部门及相关学院行政人员组成。负责竞赛场地布置、设备器材、物资采购与管理、参赛人员餐饮住宿协调、交通保障、安全保卫及应急预案制定与实施等。

5.仲裁与监督工作组：由学校纪检监察部门人员、教师代表、学生代表组成。负责竞赛过程中的纪律监督、受理参赛选手申诉、组织仲裁，并对竞赛的公平、公正进行监督。

三、竞赛内容与形式

（一）竞赛项目设置

结合学校办学特色、专业优势及区域产业发展需求，设置若干竞赛项目。各项目可根据实际情况设置不同组别。

（二）竞赛内容与要求

竞赛内容应紧密对接行业企业岗位需求和国家职业技能标准，注重考察学生的专业核心技能、问题解决能力、创新能力和职业素养。具体内容及要求由各项目技术与命题工作组制定，并在赛前向参赛选手公布。

（三）竞赛形式

1.竞赛方式：可分为个人赛、团体赛或个人与团体结合的方式。

2.竞赛环节：可根据项目特点设置理论考核、实操技能、方案设计、现场答辩、作品展示等多个环节。

3.赛程安排：一般包括赛前培训（可选）、初赛（可选）、决赛等阶段。

（四）评分标准

各竞赛项目应制定科学、客观、可量化的评分标准，突出技能导向，并在赛前向参赛选手公开。评分标准需经技术与命题工作组审定。

四、参赛对象与报名方式

（一）参赛对象

学校相关专业全日制在校生，具体参赛资格由各竞赛项目另行规定。

（二）报名方式

1.以二级学院为单位组织报名，或由学生个人直接报名（根据项目特点确定）。

2.参赛学生需填写《竞赛报名表》，并按要求提交相关材料。

3.各学院对报名材料进行初审后，统一报送赛务工作组。

4.赛务工作组对报名资格进行终审，确定最终参赛名单并公示。

（三）报名时间

报名起止时间由赛务工作组根据竞赛总体安排确定并通知。

五、竞赛时间安排

竞赛时间原则上安排在[具体学期/月份]，具体赛程由赛务工作组另行通知。主要时间节点包括：

*竞赛方案发布与宣传动员阶段

*报名及资格审核阶段

*竞赛命题与赛前准备阶段

*赛前说明会与技术培训阶段（可选）

*正式竞赛阶段

*成绩评定与公示阶段

*总结表彰阶段

六、竞赛地点

根据各竞赛项目需求，安排在学校相关实验室、实训中心、教室或校外合作企业场地。具体赛点安排另行通知。

七、奖项设置

（一）个人/团体奖项

根据各竞赛项目参赛人数（或团队数）及竞赛规程，设置一、二、三等奖及优秀奖若干名。

（二）优秀组织奖

对在竞赛组织工作中表现突出的二级学院或部门授予“优秀组织奖”。

（三）优秀指导教师奖

对指导学生在竞赛中取得优异成绩的指导教师授予“优秀指导教师奖”。

获奖名单将在全校范围内公示，公示无异议后予