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四川省广元市朝天区2024-2025学年七年级上学期期末历史试题
一、单项选择题(下列各题所给出的四个选项中只有一项是符合题意的,请选出后填涂在答题卡上,每小题2分,共30分)
1.遗址能够为已经消逝的文明提供一种独特的见证。从目前的考古资料来看,北京人遗址为我们提供的历史见证是,北京人已经使用()
A.人工取火 B.打制石器 C.种植水稻 D.制作陶器
【答案】B
【解析】【分析】B:根据所学可知,北京人也称北京猿人,生活在远古北京周口店,属于直立人,会使用天然火和打制工具(石器),是原始人群时期的典型代表,B项符合题意;
A:北京人已经使用天然火,而不是人工取火,使用人工取火的是山顶洞人,A项不符合题意;
C:北京人过着渔猎的生活,未种植粮食,即并未种植水稻,C项不符合题意;
D:制作陶器是新石器时代的特征,而北京人属于旧石器时代,D项不符合题意;
故答案为:B。
【点评】本题考查北京人,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
2.《管子》一书中记载:“神农教耕生谷,以致民利”。据此,我国是世界上最早人工栽培水稻和粟的起源地。其中“粟”的起源地在()
A.黄河流域 B.长江流域 C.淮河流域 D.珠江流域
【答案】A
【解析】【分析】A:根据题干“神农教耕生谷,以致民利……我国是世界上最早人工栽培水稻和粟的起源地”和结合所学可知,半坡聚落位于陕西西安半坡村,距今约6000年,属新石器石器晚期,它是黄河流域氏族部落的代表。在半坡文明中发现了粟的种植痕迹,中国是最早种植粟的国家,因此“粟”的起源地在黄河流域,A项符合题意;
B:长江流域培育了稻,而不是粟,B项不符合题意;
C:我国“粟”的起源地在黄河流域,不是淮河流域,C项不符合题意;
D:我国“粟”的起源地在黄河流域,不是珠江流域,D项不符合题意;
故答案为:A。
【点评】本题考查“粟”的起源地,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
3.据《史记·夏本纪》记载,禹全身投入治水,曾三过家门而不入。“三过家门而不入”被传为美谈,至今为人们传颂,这体现的精神是()
A.爱国主义 B.艰苦奋斗 C.无私奉献 D.民族主义
【答案】C
【解析】【分析】C:根据题干“禹全身投入治水,曾三过家门而不入”和结合所学可知,无私奉献是指不计回报地为他人、为集体、为事业付出,大禹全身心投入治水,三次路过家门都没有进去,将治水工作置于个人家庭生活之上,体现了他为了公共利益,不计个人得失,无私奉献的精神,C项符合题意;
A:爱国主义指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度,侧重于对国家的忠诚和热爱,在大禹所处的时代,“国家”概念与现代不同,当时主要是部落联盟等形式,“三过家门而不入”体现的并非现代意义上的爱国主义,A项不符合题意;
B:艰苦奋斗主要强调在艰难条件下通过自身努力克服困难,“三过家门而不入”重点突出的是大禹为了治水事业,舍弃个人与家庭利益,而非单纯强调艰苦奋斗,B项不符合题意;
D:民族主义是以自我民族的利益为基础而进行的思想或运动,在大禹生活的时代,民族概念尚未形成,不存在民族主义的相关体现,D项不符合题意;
故答案为:C。
【点评】本题考查大禹治水,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
4.《左传》记载:“昔武王克商,光有天下,其兄弟之国者,十有五人;姬姓之国者,四十人,皆举亲也。夫举无他,唯善所在,亲疏一也。”这里反应的是()
A.禅让制 B.世袭制 C.皇帝制 D.分封制
【答案】D
【解析】【分析】D:根据题干“昔武王克商,光有天下,其兄弟之国者,十有五人;姬姓之国者,四十人,皆举亲也。夫举无他,唯善所在,亲疏一也”可知,题干大意是说周武王推翻商朝,控制了天下,他的兄弟之中有一半封到了国土,而姬姓的国主有四十人,都是周武王的亲属,由此可见材料记载的是西周实行分封制,西周建立后,为了管辖辽阔的疆域,周天子把土地和人口赐给贵族、功臣等,让他们在各地建立诸侯国,巩卫周王室,D项符合题意;
A:禅让制是原始社会后期民主推选部落联盟首领的制度,A项不符合题意;
B:世袭制是名号、爵位以及财产等按照血统关系世代传承的制度,题干强调的是武王对亲属等的分封,而非世袭制,B项不符合题意;
C:皇帝制是秦始皇统一六国后创立的,规定最高统治者称皇帝,拥有至高无上的权力等,在周武王时期还不存在皇帝制,C项不符合题意;
故答案为:D。
【点评】本题考查分封制,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
5.建于公元前3世纪,位于四川成都平原西部的岷江上的都江堰,是中国战国时期秦国蜀郡太守李冰及其子率众修建的一座大型水利工程,是全世界至今为止,年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程。下面对这一工程
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