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2024-2025学年江苏省南通市如皋市第二中学高二语文下册期中模拟试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、语言文字运用

1.下面句子中有语病的一项是（）

A.为了满足人民群众日益增长的美好生活需要，我国在脱贫攻坚战中取得了举世瞩目的伟大胜利，历史性地解决了绝对贫困问题。

B.通过举办各类文化活动，不仅能够丰富社区居民的精神文化生活，还能有效提升城市的文明形象，增强居民的幸福感和归属感。

C.在新的发展阶段，如何实现科技自立自强，掌握发展的主动权，是摆在我们面前的一项重大课题。

D.近年来，随着人工智能技术的飞速发展，它在医疗、教育、交通等众多领域的应用日益广泛，深刻地改变着人们的生活方式和生产方式。

2.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（）

这次学术研讨会的召开，对于推动我市哲学社会科学研究的繁荣发展具有重要的意义，与会学者纷纷围绕这一主题发表真知灼见，_，气氛十分热烈。会议还就一些热点难点问题进行了深入探讨，_，为未来的研究指明了方向。

A.深入浅出异口同声B.各抒己见异曲同工

C.激烈辩论毫无保留D.踊跃发言不谋而合

3.下面是某则新闻的导语，有四处语病，请找出并改正。（序号和改动需符合要求）

近日，从XX市农业农村局获悉，为切实保障市民“菜篮子”供应，该市积极部署春耕备耕工作，确保春耕生产开好局、起好步。多措并举，加强农资市场监管，严厉打击制售假冒伪劣农资行为，并积极组织农技专家深入田间地头，为农户提供技术指导和培训，全力以赴促进农业稳产增产，保障粮食和重要农产品稳定安全供给。

二、现代文阅读（论述类文本）

阅读下面的文字，完成第4-6题。

数字时代的到来，深刻地改变了信息的生产、传播和消费方式，也对人们的认知模式产生了深远影响。相较于传统媒体时代，信息呈现爆炸式增长，传播速度更快、范围更广，但信息的质量良莠不齐，真假难辨。在这种情况下，个体的信息筛选能力、辨别能力和批判性思维能力显得尤为重要。

深度阅读是培养这些能力的重要途径。深度阅读不同于碎片化阅读，它要求读者全神贯注，积极思考，与文本进行深入的互动。通过深度阅读，读者可以更全面、更准确地把握文本的内涵，而不是停留在表面的信息获取。此外，深度阅读有助于培养读者的逻辑思维能力和想象力，提升其认知水平和思辨能力。在信息纷繁复杂的时代，深度阅读能够帮助个体更好地理解世界，形成独立的判断。

然而，在数字时代，深度阅读面临着严峻的挑战。快节奏的生活方式、移动终端的普及以及社交媒体的干扰，都使得人们的注意力容易分散，难以进行长时间的专注阅读。浅尝辄止、走马观花式的阅读方式日益盛行，人们的思维深度和广度都有所欠缺。这不仅影响了个体认知能力的提升，也制约了社会整体的理性水平和创新能力的发挥。

因此，如何在数字时代倡导和推广深度阅读，是一个值得深思的问题。首先，教育机构应加强对深度阅读的引导和培养，将深度阅读的理念和方法融入日常教学活动中。其次，媒体平台应承担起社会责任，提供更多优质的内容，减少信息噪音，为深度阅读创造良好的环境。最后，个体也应自觉培养良好的阅读习惯，抵制碎片化阅读的诱惑，积极参与深度阅读，不断提升自身的认知能力和思辨水平。唯有如此，才能在数字时代保持清醒的头脑，形成独立的思想，更好地适应时代发展的需求。

4.根据原文，下列对“深度阅读”的理解与分析，不正确的一项是（）

A.深度阅读强调的是阅读的广度而非深度，要求读者尽可能多地获取信息。

B.深度阅读需要读者投入专注的精力，与文本进行积极的思维互动。

C.深度阅读有助于读者全面准确地把握文本内涵，而非仅仅停留在表面信息。

D.深度阅读对于培养读者的信息筛选、辨别和批判性思维能力至关重要。

5.文章认为数字时代深度阅读面临哪些主要挑战？请结合材料简要分析。

6.结合材料，谈谈在数字时代，个人、教育机构和媒体平台应如何共同应对深度阅读面临的挑战。

三、现代文阅读（文学类文本）

阅读下面的文字，完成第7-9题。

雨，又下起来了。细密的雨丝斜织着，给远处的山峦、近处的屋檐都蒙上了一层朦胧的轻纱。我独自坐在窗前，望着这雨景，思绪也随着这雨声飘向了远方。

记得小时候，家乡的屋檐下总是能听到雨打芭蕉的声音。那声音清脆悦耳，伴随着母亲的哼唱，是我童年记忆里最温暖的旋律。每当下雨，父亲总会带我去屋后的小河边玩耍。河水在雨中泛着银光，鱼儿在水中欢快地游动，我们追逐着、嬉戏着，享受着雨中自然的乐趣。

如今，我已离开家乡多年，身处繁华的都市。虽然这里的生活很便利，但总觉得缺少了些什么。每当雨落时，我总会想起家