山东乐理艺考试题(各地真题).docxVIP

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山东乐理艺考试题

第一部分单选题(100题)

1、转调中,离调是指()

A.短暂转入其他调,迅速回归原调

B.永久转入其他调

C.调号改变的转调

D.无临时变音的转调

【答案】:A

解析:离调是临时转调,持续时间短,迅速回归原调,区别于永久转调,艺考高频概念。

2、音程缩小的方法是()

A.升高冠音或降低根音

B.降低冠音或升高根音

C.升高冠音或升高根音

D.降低冠音或降低根音

【答案】:B

解析:音程缩小可降低冠音或升高根音,减少半音数量,如大三度升高根音,变为小三度。

3、下列属于调式变音的是()

A.G大调中的#F

B.a和声小调中的#G

C.F大调中的bB

D.D大调中的#C

【答案】:B

解析:a和声小调#G是临时升高的Ⅶ级音,属调式变音;其余选项均为调号内的固定变音,非调式变音。

4、保持音记号的演奏要求是()

A.音符时值饱满,保持到结束

B.音符短促跳跃

C.音符连贯流畅

D.音符强弱对比强烈

【答案】:A

解析:保持音记号(-)要求音符演奏得时值饱满,充分保持到结束,强调音的稳定性。

5、三段式中,再现段的作用是()

A.呈示主题

B.对比主题

C.回归主题

D.发展主题

【答案】:C

解析:再现段回归呈示段的主题,通过调性回归、旋律再现,形成完整的结构闭环。

6、调式的稳定性是指()

A.音的高低稳定

B.音的强弱稳定

C.音的时值稳定

D.音的倾向性稳定

【答案】:D

解析:调式稳定性指音的倾向性,主音最稳定,属音、下属音次稳定,其余音不稳定,均倾向于稳定音。

7、五线谱中,全休止符在单拍子中表示()

A.休止1拍

B.休止2拍

C.休止3拍

D.休止整小节

【答案】:D

解析:全休止符核心用法,单拍子中休止整小节,与小节内拍数无关,是艺考易混考点。

8、C—#G的音程性质是()

A.纯五度

B.增五度

C.减五度

D.小五度

【答案】:B

解析:C—G是纯五度(音数3.5),#G比G高半音,音数增加为4,性质变为增五度。

9、正三和弦中,属和弦的作用是()

A.稳定调性

B.倾向主和弦

C.对比主和弦

D.以上都是

【答案】:B

解析:属和弦(Ⅴ级)与主和弦为纯五度关系,具有强烈的倾向主和弦的特性,是和声进行中重要的倾向和弦。

10、下列速度记号中,最快的是()

A.Largo

B.Andante

C.Allegro

D.Presto

【答案】:D

解析:Presto(急板)速度最快,常用于乐曲高潮部分,表现急促的情绪。

11、下列曲式中,常用于舞曲的是()

A.一段式

B.二段式

C.三段式

D.回旋曲式

【答案】:B

解析:二段式结构简洁,对比鲜明,常用于舞曲(如圆舞曲、波尔卡),符合舞曲的节奏与情绪需求。

12、增三和弦的结构是()

A.大三度+大三度

B.小三度+小三度

C.大三度+小三度

D.小三度+大三度

【答案】:A

解析:增三和弦根音到三音大三度,三音到五音大三度,根音到五音为增五度,如C增和弦C—E—#G。

13、下列调式中,调号相同的一组是()

A.C大调与a小调

B.G大调与a小调

C.F大调与d小调

D.D大调与e小调

【答案】:A

解析:关系大小调调号相同,C大调与a小调主音差小三度,调号均无升降,其余选项主音差非小三度,调号不同。

14、移调的目的不包括()

A.适应乐器音域

B.满足人声演唱

C.丰富旋律色彩

D.改变调式性质

【答案】:D

解析:移调只改变音高,不改变调式性质,如大调移调后仍为大调,小调仍为小调。

15、下列属于装饰音的是()

A.颤音

B.连音线

C.跳音

D.保持音

【答案】:A

解析:装饰音包括颤音、波音、倚音等,连音线、跳音、保持音属于演奏记号,区别于装饰音。

16、下列转调方式中,属于关系转调的是()

A.C大调转a小调

B.G大调转D大调

C.F大调转bB大调

D.bB大调转F大调

【答案】:A

解析:C大调与a小调是关系大小调,调号相同,主音相差小三度,属于关系转调。

17、关系大小调的特点是()

A.调号相同,主音不同

B.主音相同,调号不同

C.主音与调号均相同

D.主音与调号均不同

【答案】:A

解析:关系大小调调号相同,主音相差小三度,如C大调与a小调,调号均无升降,主音分别为C与a。

18、D—bA的音程性质是()

A.纯四度

B.增四度

C.减四度

D.大四度

【答案】:C

解析:D—A是纯五度,此处D—bA为四度,D—A纯五度转位是纯四度,bA降低半音,音数减少,为减四度。

19、音程的音数是指()

A.音程所含半音的数量

B.音程所含全音的数量

C.音程所含音级的数量

D.

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