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毛泽东群众观：历史溯源、内涵阐释与当代镜鉴

一、引言

1.1研究背景与意义

群众路线作为中国共产党的生命线和根本工作路线，贯穿于党的百年奋斗历程。毛泽东群众观是马克思主义中国化的重要理论成果，其形成与发展深深扎根于中国革命与建设的伟大实践。在新民主主义革命时期，面对国内外复杂的形势，毛泽东深刻认识到人民群众的伟大力量，提出“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力”，依靠群众取得了革命的胜利。在社会主义建设时期，毛泽东进一步强调要全心全意为人民服务，关注人民群众的根本利益。

如今，中国特色社会主义进入新时代，习近平总书记强调“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”，充分体现了对毛泽东群众观的继承与发展。在新时代背景下，深入研究毛泽东群众观具有重要的理论与实践意义。从理论层面来看，有助于丰富和完善马克思主义群众观，深化对党的群众路线理论的认识；从实践层面而言，能够为解决当前社会矛盾、加强党的建设、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有益借鉴。

1.2国内外研究现状

国内学者对毛泽东群众观的研究成果丰硕。学者们从不同角度进行剖析，有的深入探讨毛泽东群众观的形成过程，认为其经历了萌芽、形成、成熟和发展等阶段，与中国革命和建设的实践紧密相连。如在新民主主义革命时期，毛泽东通过领导农民运动、创建革命根据地等实践，逐步形成了依靠群众、为了群众的思想。有的着重研究毛泽东群众观的内涵，强调其包含人民群众是历史创造者、全心全意为人民服务、从群众中来，到群众中去等核心内容。还有的学者探讨了毛泽东群众观的当代价值，指出其对加强党的建设、构建社会主义和谐社会、实现中国梦具有重要的指导作用。

国外学者也对毛泽东群众观给予了关注。一些西方学者从不同的文化和政治视角出发，分析毛泽东群众观对中国革命和社会发展的影响。他们认为毛泽东重视群众力量，发动群众参与革命和建设，这是中国取得巨大成就的重要原因。然而，部分国外研究由于文化差异和意识形态偏见，对毛泽东群众观的理解存在一定的偏差。

尽管已有研究取得了显著成果，但仍存在一些不足。部分研究对毛泽东群众观在不同历史时期的具体实践和发展变化的研究不够深入，缺乏系统性和全面性；在研究方法上，多集中于理论阐述，实证研究相对较少。本文将在已有研究的基础上，进一步深入挖掘毛泽东群众观的内涵、形成发展过程及其当代价值，采用多学科交叉的研究方法，力求全面、客观地展现毛泽东群众观的全貌。

1.3研究方法与创新点

本文主要采用文献研究法，通过查阅毛泽东的著作、党的历史文献以及相关研究资料，深入挖掘毛泽东群众观的内涵和实质。如研读《毛泽东选集》《毛泽东文集》等经典著作，从文本中梳理出毛泽东关于群众观的重要论述。运用历史分析法，将毛泽东群众观置于中国革命和建设的历史进程中进行考察，分析其形成的历史背景、发展脉络和实践经验。在新民主主义革命时期，毛泽东群众观如何指导中国共产党赢得群众支持，取得革命胜利；在社会主义建设时期，又如何推动各项事业的发展。结合实际案例，运用案例分析法，探讨毛泽东群众观在当代的实践应用和价值体现。通过分析一些地方政府在解决民生问题、推进基层治理等方面运用群众观的成功案例，说明其现实意义。

本文的创新点在于研究视角上，从多学科交叉的角度出发，综合运用政治学、历史学、社会学等学科知识，对毛泽东群众观进行全面分析，突破以往单一学科研究的局限。在研究内容上，深入挖掘毛泽东群众观在不同历史时期的具体实践和创新发展，尤其是对其在新时代背景下的价值转化和实践应用进行深入探讨，提出具有针对性的对策建议，为当前的社会发展和党的建设提供新的思路。

二、毛泽东群众观的形成背景

2.1理论渊源

2.1.1马克思主义唯物史观的影响

马克思主义唯物史观认为，人民群众是历史的创造者，是推动社会发展的决定性力量。马克思指出：“历史活动是群众的活动，随着历史活动的深入，必将是群众队伍的扩大。”这一观点深刻地影响了毛泽东，使他认识到人民群众在革命和建设中的重要地位。在领导中国革命的过程中，毛泽东始终坚持人民群众是历史创造者的观点，强调“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力”。他认为，中国革命的胜利离不开人民群众的支持和参与，只有充分发动群众，依靠群众的力量，才能实现革命的目标。

在新民主主义革命时期，毛泽东深入农村，发动农民群众，开展土地革命，使广大农民获得了土地，从而赢得了农民群众的衷心拥护和支持。他组织农民建立农会，让农民自己掌握自己的命运，激发了农民的革命热情和积极性。在抗日战争时期，毛泽东提出了“兵民是胜利之本”的著名论断，强调只有动员和依靠广大人民群众，才能取得抗日战争的胜利。他领导中国共产党广泛发动群众，开展游击战争，建立抗日根据地，使人民群众成为抗击日本侵略者的主力军。这些实践都充分体现了马克思主义唯物史观对毛泽