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2026年林西县公开招聘专职消防员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、机动车驾驶员赵某由于疲劳驾驶引发交通事故，致使李某受伤。公安机关交通管理部门针对该事故出具了《交通事故责任认定书》。赵某若对该事故认定书所确定的责任划分不服，正确的做法是（）。

A.向作出责任认定的公安机关交通管理部门所在地基层人民法院提起行政诉讼

B.向作出责任认定的公安机关交通管理部门的上一级主管部门申请行政复议

C.向上一级公安机关交通管理部门提出书面复核申请

D.以上三种做法均可

【答案】：C

【解析】《道路交通事故处理程序规定》规定，当事人对道路交通事故认定或者出具道路交通事故证明有异议的，可以自道路交通事故认定书或者道路交通事故证明送达之日起三日内提出书面复核申请。当事人逾期提交复核申请的，不予受理，并书面通知申请人。所以，赵某对事故认定书确定的责任划分不服，应向上一级公安机关交通管理部门提出书面复核申请。交通事故责任认定书是交警部门对交通事故现场勘查、技术分析和有关检验、鉴定结论所出具的法律文书，其目的是对交通事故的基本事实、成因和当事人的责任进行认定，并不属于具体行政行为。因此，不能针对交通事故责任认定书提起行政诉讼或申请行政复议。综上所述，正确做法是向上一级公安机关交通管理部门提出书面复核申请。

2、政策调控功能会鲜明地突出政府工作的侧重点，这体现了政策调控具有（）。

A.倾斜性

B.权威性

C.系统性

D.合法性

【答案】：A

【解析】政策的调控功能强调政府工作的侧重点，意味着政策在实施过程中会向某些方面倾斜，着重关注和扶持特定的领域或事项，以实现特定的政策目标，这体现了政策调控具有倾斜性。而权威性主要体现在政策是由权威机构制定和发布、具有强制力保障实施；系统性强调政策是一个相互关联、相互作用的整体；合法性强调政策的制定和实施要符合法律法规。所以这里体现的是政策调控的倾斜性。

3、中共中央、国务院日前提出意见，要求根据各学段特点，在大中小学将劳动教育设立为必修课程。这说明（）。

A.劳动创造了人

B.劳动创造了教育

C.劳动教育课是学生参加工作的前提和保障

D.劳动在学生成长过程中发挥着无可替代的作用

【答案】：D

【解析】中共中央国务院要求在大中小学设立劳动教育必修课程，这体现了对劳动教育在学生成长过程中作用的重视。劳动创造了人，强调的是从人类起源角度劳动对人类进化的作用，与设立劳动教育必修课程所强调的在学生成长阶段的意义不直接相关；劳动创造了教育，此说法不符合该意见强调劳动教育对学生的重要性这一主旨；学生参加工作的前提和保障是多方面的，不能简单归结于劳动教育课，这种表述不准确。而设立劳动教育必修课程，是因为劳动在学生的成长过程中具有无可替代的作用，它有助于培养学生的品德、意志，提高实践能力等，对学生的全面发展至关重要。所以应选择强调劳动对学生成长重要性的选项。

4、邓某潜入某豪宅后，试图撬开保险柜实施盗窃，但花费较长时间仍未能打开。对此，邓某的犯罪形态应是（）。

A.盗窃罪的预备犯

B.盗窃罪的既遂犯

C.盗窃罪的中止犯

D.盗窃罪的未遂犯

【答案】：D

【解析】犯罪预备是指为了犯罪，准备工具、制造条件的行为。而题干中邓某已经潜入豪宅并开始撬保险柜，进入了着手实施犯罪的阶段，并非准备阶段，所以不属于犯罪预备。犯罪既遂是指行为人所实施的行为已经齐备了刑法分则对某一具体犯罪所规定的全部构成要件。对于盗窃罪，既遂通常以行为人取得对财物的实际控制为标准。邓某虽实施了盗窃行为，但因未能打开保险柜，并未实际取得财物，不满足盗窃罪既遂的条件。犯罪中止是指在犯罪过程中，自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的行为。这里的“自动放弃”强调行为人主观上的自愿性和主动性。而邓某是因为撬了许久都打不开保险柜，即因意志以外的原因未能得逞，并非自动放弃犯罪，不属于犯罪中止。犯罪未遂是指已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的情况。邓某潜入豪宅撬开保险柜的行为表明其已经着手实施盗窃犯罪，然而因撬不开保险柜这一意志以外的原因，最终未能实现盗窃财物的目的，符合犯罪未遂的特征。综上，邓某的犯罪形态应是盗窃罪的未遂犯。

5、“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”出自曹操的《龟虽寿》，这句话体现出中华传统文化美德中的（）。

A.自强不息

B.诚实守信

C.精忠报国

D.修身为本

【答案】：A

【解析】该题考查对中华传统文化美德的理解。题干中“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”体现的是，年老的千里马虽然伏在马槽旁，它的雄心壮志仍然是能够驰骋千里；有远大抱负的人士到了晚年，奋发思进的雄心不会止息。这反映出一种无论处于何种境地，都坚持不懈追求目标、积极进取的精神。自强不息强调自己努力向上，永远不懈