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艺考钢琴常识题目

第一部分单选题(100题)

1、和声大调的特点是（）

A.升高第Ⅵ级音

B.降低第Ⅵ级音

C.升高第Ⅶ级音

D.降低第Ⅶ级音

【答案】：B

解析：和声大调在自然大调基础上，降低第Ⅵ级音，形成第Ⅵ级到第Ⅶ级的增二度音程，是和声大调标志性音程。

2、五线谱中，高音谱号的中心位置对准的线是（）

A.第一线

B.第二线

C.第三线

D.第四线

【答案】：B

解析：高音谱号又称G谱号，中心螺旋对准第二线，该线音高为小字一组g1。

3、变化音级是指（）

A.基本音级升高或降低得到的音

B.相邻音级构成的音

C.同一音级构成的音

D.等音构成的音

【答案】：A

解析：变化音级定义，由七个基本音级通过升、降、重升、重降变音得到的音，均为变化音级。

4、和声中，属七和弦的解决是（）

A.向主和弦解决

B.向下属和弦解决

C.向中音和弦解决

D.以上都不是

【答案】：A

解析：属七和弦（Ⅴ7）具有强烈的倾向主和弦的特性，解决到主和弦（Ⅰ），实现和声的稳定收尾。

5、旋律大调的特点是（）

A.下行降低第Ⅵ、Ⅶ级音

B.上行降低第Ⅵ、Ⅶ级音

C.下行升高第Ⅵ、Ⅶ级音

D.上行升高第Ⅵ、Ⅶ级音

【答案】：A

解析：旋律大调仅下行时降低第Ⅵ、Ⅶ级音，上行与自然大调一致，无变化。

6、三和弦第一转位称为（）

A.六和弦

B.四六和弦

C.原位和弦

D.七和弦

【答案】：A

解析：三和弦第一转位（三音在低音），根音到低音为六度，故称六和弦，如C大三和弦第一转位E—G—C，记为C?。

7、三个升号的调是（）

A.G大调

B.D大调

C.A大调

D.E大调

【答案】：C

解析：升号调数量对应调名，1升G、2升D、3升A、4升E、5升B、6升#F、7升#C，必记对应关系。

8、减三和弦的根音到五音的音程是（）

A.纯五度

B.增五度

C.减五度

D.大五度

【答案】：C

解析：减三和弦根音到三音小三度，三音到五音小三度，根音到五音为减五度，是减三和弦的标志性音程。

9、下列装饰音中，位于主音后的是（）

A.前倚音

B.后倚音

C.上波音

D.下波音

【答案】：B

解析：后倚音位于主音之后，快速带出，丰富主音的收尾效果，区别于前倚音的前置位置。

10、纯八度音程转位后是（）

A.纯一度

B.纯八度

C.纯五度

D.纯四度

【答案】：A

解析：纯八度度数8，转位后9-8=1度，性质不变，即纯一度。

11、下列速度记号中，最慢的是（）

A.Largo

B.Andante

C.Allegro

D.Presto

【答案】：A

解析：速度记号从慢到快：Largo（广板）、Andante（行板）、Allegro（快板）、Presto（急板），Largo最慢。

12、C大三和弦的原位是（）

A.C—E—G

B.E—G—C

C.G—C—E

D.C—G—E

【答案】：A

解析：C大三和弦根音C，三音E，五音G，原位根音在低音，即C—E—G。

13、增四度音程的音数是（）

A.3

B.3.5

C.4

D.4.5

【答案】：C

解析：增四度音数4，如F—B，是自然音程，与减五度为等音程，音高相同性质不同。

14、五线谱中，附点二分音符的时值是（）

A.2拍

B.2.5拍

C.3拍

D.3.5拍

【答案】：C

解析：二分音符2拍，附点延长1拍，合计3拍，附点时值规则适配所有音符。

15、小三和弦的结构是（）

A.大三度+小三度

B.小三度+大三度

C.大三度+大三度

D.小三度+小三度

【答案】：B

解析：小三和弦根音到三音为小三度，三音到五音为大三度，如a小三和弦a—c—e。

16、五线谱中，谱号的作用是（）

A.规定音的高低位置

B.规定音的长短

C.规定乐曲的节拍

D.规定乐曲的调式

【答案】：A

解析：谱号（高音、低音、中音）的唯一作用是确定五线谱上音的高低位置，其余功能由音符、拍号、调号承担。

17、等音是指（）

A.音高相同，记法不同

B.音高不同，记法相同

C.音高相同，记法相同

D.音高不同，记法不同

【答案】：A

解析：等音核心定义为音高一致、记谱与意义不同，如#C和bD、×F和G均为等音。

18、减小七和弦的结构是（）

A.减三和弦+小三度

B.减三和弦+大三度

C.增三和弦+小三度

D.小三和弦+减三度

【答案】：A

解析：减小七和弦（半减七和弦）基础是减三和弦，根音到七音为小七度（减三和弦+小三度），如#c减小七和弦#c—e—g—b。

19、装饰音的作用是（）

A.美化旋律

B.丰富节奏

C.增强表现力

D.以上都是

【答案】：D

解析：装饰音通过美化旋律、丰富节奏、增强表现力，提升音乐的艺术效果