2026年杭州市富阳区胥口镇网格队伍招聘备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

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  • 2026-01-20 发布于河南
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2026年杭州市富阳区胥口镇网格队伍招聘备考题库及参考答案详解一套.docx

2026年杭州市富阳区胥口镇网格队伍招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、高某在某高档小区拥有一套别墅,邻居刘某见高某常年在国外工作,误以为高某已移民国外,便自行搬入该别墅居住,且居住期间未对房屋造成任何损害。十年后,高某回国,那么高某可以要求刘某()。

A.返还别墅

B.消除危险

C.赔礼道歉

D.赔偿精神损失

【答案】:A

【解析】本题可依据物权的相关规定,对各行为要求的适用情形进行分析,进而判断高某可以向刘某提出何种要求。该别墅的所有权归高某所有,刘某未经高某同意,自行搬至该别墅居住,其行为构成无权占有。根据《中华人民共和国民法典》规定,无权占有不动产或者动产的,权利人可以请求返还原物。所以高某作为别墅的所有权人,有权要求刘某返还别墅。消除危险是指行为人的行为或者某一物件对他人的人身、财产安全造成现实威胁时,权利人有权要求行为人采取有效措施消除这种现实威胁。本题中,刘某居住期间未对房子造成任何损害,不存在对高某财产安全造成现实威胁的情况,因此高某不能要求刘某消除危险。赔礼道歉主要适用于侵害人身权益的情形,比如侵害他人名誉权、肖像权等,而本题是关于不动产所有权的纠纷,并非人身权益受到侵害,所以高某不能要求刘某赔礼道歉。赔偿精神损失通常是在人身权益受到侵害并造成严重精神损害的情况下适用,本题中不涉及人身权益侵害以及严重精神损害的情况,所以高某不能要求刘某赔偿精神损失。综上所述,高某可以要求刘某返还别墅。

2、《中华人民共和国教师法》规定,若教师受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,()。

A.暂停

B.封存

C.中止

D.丧失

【答案】:D

【解析】《中华人民共和国教师法》明确规定,教师受到剥夺政治权利或者故意犯罪以上刑事处罚的,不能取得教师资格证,若已经取得教师资格,则会丧失教师资格。“暂停”意味着在一定时间内暂时停止,后期可能恢复,不符合受到严重刑事处罚后的处理规定;“封存”通常用于对档案、资格等进行保管存放,并非针对这种情况的处理表述;“中止”一般用于暂时中断某种状态或行为,也不适用此处对于教师资格的处理。所以正确情形是丧失教师资格。

3、依据我国宪法规定,既拥有修改宪法权力又拥有监督宪法权力的是()。

A.全国人大

B.全国人大常委会

C.最高人民检察院

D.最高人民法院

【答案】:A

【解析】本题考查对我国有权修改和监督宪法主体的法律知识。依据我国宪法规定,全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关,具有修改宪法和监督宪法实施的职权。全国人大常委会有权解释宪法,监督宪法的实施,但并无修改宪法的权力。最高人民检察院是国家的法律监督机关,主要职责是通过行使检察权,追诉犯罪,维护国家安全和社会秩序,维护个人和组织的合法权益,维护国家利益和社会公共利益,保障法律正确实施,并不具备修改和监督宪法的权力。最高人民法院是国家的最高审判机关,负责审理各类案件,制定司法解释,监督地方各级人民法院和专门人民法院的审判工作等,也没有修改和监督宪法的职权。综上,既有权修改又有权监督宪法的是全国人民代表大会。

4、新时代东北振兴属于全面且全方位的振兴,这就需要我们贯彻新发展理念,走高质量发展之路。要追求()发展,努力探寻一条质量更高、效益更好、结构更优且能充分释放优势的发展新路径。

A.“资源式”

B.“效率式”

C.“速度式”

D.“内涵式”

【答案】:D

【解析】该题主要考查新时代东北振兴应追求的发展方式。新时代东北振兴需贯彻新发展理念、走高质量发展道路,其目标是实现质量更高、效益更好、结构更优且优势充分释放的发展。“资源式”发展往往过度依赖当地的自然资源,以资源开采和初级加工为主,这种发展方式易受资源储量和市场价格波动影响,不利于实现可持续的全面发展,也难以达成质量、效益、结构等多方面的优化提升。“效率式”发展侧重于在现有生产模式下提高生产效率,可能更多关注生产环节的速度和产出,而忽视了经济结构的优化、创新能力的提升以及资源环境的可持续性,无法全面涵盖新时代东北振兴的高质量发展需求。“速度式”发展通常追求经济增长的高速度,可能会忽视发展的质量和效益,导致经济结构不合理、资源浪费和环境污染等问题,与新时代全面振兴、全方位振兴的要求不符。“内涵式”发展强调通过内部变革和创新来实现经济增长和发展,注重提高经济发展的质量、效益和竞争力,优化经济结构,充分发挥自身优势,这与新时代东北振兴要走出质量更高、效益更好、结构更优、优势充分释放的发展新路相契合。所以应追求内涵式发展。

5、甲误将失效的农药用于投毒杀害乙,未出现乙死亡的结果,甲的这种认识属于()。

A.法律的认识错误

B.因果关系的认识错误

C.犯罪手段的认识错误

D.行为差误

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