【分层课时练】人教版四年级下册数学《加法运算律的运用(A)》课时作业精选.docxVIP

3.2加法运算律的运用（A）

1．修路队修一条公路，第一天修了164m，第二天修了234m，还剩下436m没修，这条公路全长()m。

2．暑假游泳馆第一天卖出门票268张，第二天卖出329张，第三天卖出342张，这三天共卖出________张。

3．计算265＋318＝583后，东东和华华都进行了验算。东东的验算方法是318＋265＝583，他验算的依据是（???????）；华华的验算方法是583－265＝318，她验算的依据是（???????）。

A．加法交换律，加法各部分间的关系

B．加法交换律，减法各部分间的关系

C．加法各部分间的关系，减法各部分间的关系

4．用简便方法计算???

128＋264＋82＋46=(??)

A．420??? B．387 C．287????? D．520

5．83+215=283+15,运用了加法交换律．???????()

6．。()

7．简便计算下面各题。

91+89+11?????????????????????????????????238+168+32

52+27+73?????????????????????????????????285+77+15

8．南宁园博园某个星期星期一有游客1262人，星期二上午有游客738人，下午有游客525人。这两天一共有游客多少人？

9．三个班为残疾儿童捐款，一班捐了113元，二班捐了96元，三班捐了87元，三个班一共捐了多少元？

10．刘老师为学校采购了下面的体育用品，一共花了多少钱？

自古一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。我们在学习中必须做到“三抓”：

1、抓态度：要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难，书写要准确、工整、清洁，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。

2、抓技能：如想问题、做作业时，要求准确迅速，在质中求快；语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。

3、抓能力：主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力，在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力