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《微观经济学》“大思政课”教学案例

培训目标

在当前高等教育改革的深化进程中，将思想政治教育有机融入专业课程已成为落实立德树人根本任务的核心路径。本教学案例聚焦《微观经济学》课程，旨在通过系统化设计，实现专业理论与思政元素的深度融合。其根本目的在于引导学生在掌握稀缺资源配置、市场机制运行等经济学原理的同时，深刻理解中国特色社会主义市场经济的制度优势与社会责任内涵。具体而言，教学目标设定为培养学生运用供需理论、边际分析等工具剖析现实经济问题的能力，并在此过程中强化其家国情怀、法治意识与职业道德素养。例如，当讲解价格管制政策时，不仅要求学生计算均衡价格变动，更需反