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应届新员工培训方案5篇

??企业新员工培训方案的目标是让新员工了解企业概况，规章制度，组织结构，使其更加快适应工作环境，让新员工熟悉岗位职责，工作流程，与工作相关业务知识以及服务行业应具备的基本素质。以下是整理的应届新员工培训方案范文，欢迎阅读!应届新员工培训方案1

??一、培训目标

??1、让新员工了解企业概况，规章制度，组织结构，使其更加快适应工作环境。

??2、让新员工熟悉岗位职责，工作流程，与工作相关业务知识以及服务行业应具备的基本素质。

??二、培训对象

??企业全部新进员工

??三、培训时间

??新员工入职培训期1个月，包含2-3天的集中脱岗培训及后期的在岗培训。

??四、培训方式

??1、脱岗培训：采取集中讲课的形式。

??2、在岗培训：采取日常工作指导及一对一辅导形式。

??五、培训教师

??行政人事部责任人、店面经理、助理店长、在某方面具备专长和特殊技能的老员工

??六、培训教材

??企业介绍、企业管理制度、部门管理制度、职位说明书、案例

??七、培训内容

??1、企业概况(历史、背景、经营理念、愿景、价值观)

??2、组织结构图

??3、企业福利待遇方面(保险、休假、请假等)

??4、薪酬制度(发薪日、发薪方式)

??5、绩效管理制度

??6、职位说明书和详细工作规范、工作技巧

??7、内部员工的熟悉(本部门上级、下级、同事及合作部门的同事等)

??8、仪态仪表服务的要求

??八、培训考评

??1、书面考评。行政人事部统一印制考试受训者。脱岗培训中使用。

??2、应用考评。经过观察测试等方法考查受训者在实际工作中对培训知识或技巧的应用。由部门直接上级、同事、行政人事部共同判定。

??九、培训效果评定

??行政人事部与新员工所在部门经过与受训者、教师、助理店长直接交流。跟踪了解培训后受训者的工作情况，逐步降低培训内容的偏差，改进培训方式，以使培训愈加富有成效，达成预期培训目标。应届新员工培训方案2

??一、计划目标

??1、加强企业高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思绪，增强决议能力、战略开拓能力和当代经营管理能力。

??2、加强企业中层管理人员的培训，提升管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

??3、加强企业专业技术人员的培训，提升技术理论水平和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

??4、加强企业操作人员的技术等级培训，不停提升操作人员的业务水平和操作技能，增强严格推行岗位职责的能力。

??5、加强企业员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水平，增强员工队伍的整体文化素质。

??6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加紧持证上岗工作步伐，深入规范管理。

??二、标准、要求

??1、坚持按需施教、务求实效的标准。依照企业改革与发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。

??2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的标准。整合培训资源，建立健全以企业培训中心为主要培训基地，临近院校为外委培训基地的培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，经过外委基地搞好相关专业培训。

??3、坚持“企业+院校”的联合办学方式，业余学习为主的标准。依照企业需求主流与相关院校进行联合办学，创办相关专业的专本科课程进修班，组织职员利用周末和节假日集中讲课，结合自学完成学业，取得学历。

??4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实标准。20XX年，高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;通常职员操作技能培训累计时间不少于30天。

??三、培训内容、方式

??(一)企业领导与高管人员

??1、中央、国家和政府的大政方针的学习，国内外政治局势、经济形势分析，国家关于政策法规的研究与解读。经过上级主管部门统一组织调训。

??2、开拓战略思维，提升经营理念，提升科学决议能力和经营管理能力。经过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外成功企业参观学习;参加国内外企业高级培训师的高端讲座。

??3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华以及中央、省委党校的学历进修或MBA、EMBA学习;参加高级经营师等执业资格培训。

??(二)中层管理干部

??1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考评、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请教授教授来企业集中讲课;组织相关人员参加专场讲座;在企业培训中心接收时代光华课程。

??2、学历进修和专业知识培训。主动激励符合条件的中层干部参加大学(专本科)函授、自考或参加MBA及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试，获取执业资格证书。

??3、强化项目经理(建造师)培训。