2024-2025届八省八校T8联考高三语文第二次学业质量评价试卷及答案.docxVIP

2024-2025届八省八校T8联考高三语文第二次学业质量评价试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、语言文字运用

1.下列加点词语中，每对加点词语意思完全相同的一项是（）

A.①他这个人做事向来认真，不会马虎。②这篇文章写得很认真，字里行间都体现了作者的用心。

B.①近年来，我国经济发展迅速，人民生活水平显著提高。②我们应该抓住机遇，促进经济发展。

C.①小王面对困难，坚持不懈，最终取得了成功。②我们要坚持原则，不能轻易妥协。

D.①这场比赛竞争激烈，双方都使出了浑身解数。②这场球赛的激烈程度超乎想象。

2.下列各句中，没有语病的一项是（）

A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施，加强对驾驶人员的教育。

B.通过这次培训，使我对教师这个职业有了更加深刻的认识和理解。

C.他的演讲引经据典，内容丰富，发人深省，赢得了在场的所有人的热烈掌声。

D.是否坚持锻炼身体，是提高健康水平的关键。

3.把下列句子重新排序，语意连贯的一项是（）

①首先，要明确写作的目的和对象。

②其次，要围绕中心选择合适的材料。

③最后，要精心构思文章的结构和布局。

A.①③②

B.②①③

C.③②①

D.①②③

4.补全下面的对话，最恰当的一项是（）

甲：你最近读了不少书吧？看你的书桌上书架上的书都看了一半。

乙：是吗？我最近确实在读一些有关人工智能的书籍，感觉很有意思。你对这方面有兴趣吗？

甲：

A.哦，人工智能啊，我听说了，感觉挺复杂的，你有什么收获吗？

B.真的吗？那太好了，我们可以互相交流一下心得。

C.哦？那你觉得人工智能会取代人类吗？

D.哦，那你觉得人工智能对我们的生活有什么影响？

5.下面这则新闻的导语部分有语病，请指出并修改。（不超过30字）

消息称，近日，某地一中学组织学生进行了一次野外生存训练。活动中，学生们不仅要学习野外生存的基本技能，还要面对各种困难和挑战。这次活动得到了学校和家长的高度评价，认为这对于培养学生的团队合作精神和独立生活能力具有重要意义。

二、阅读理解

阅读下面的文字，完成第6～9题。

当代社会，信息爆炸式增长，人们每天接触到的信息量呈几何级数上升。在这样的背景下，如何有效地筛选、甄别和利用信息，成为一项重要的能力。信息过载不仅会让人感到疲惫，还会影响人的判断力和决策力。因此，培养信息素养，提高信息处理能力，显得尤为重要。

信息素养是指个体在信息社会中获取、评估、使用和创造信息的能力。它包括信息意识、信息知识、信息技能和信息道德等多个方面。信息意识是指个体对信息的敏感度和需求度，能够意识到信息的重要性，并主动寻求信息。信息知识是指个体对信息获取、评估、使用和创造等相关知识的掌握程度。信息技能是指个体在实际操作中运用信息技术的能力，例如搜索信息、筛选信息、整理信息、分析信息等。信息道德是指个体在信息活动中遵循的道德规范，例如尊重知识产权、保护个人隐私、抵制不良信息等。

培养信息素养，需要从多个方面入手。首先，要加强信息意识教育，引导学生认识到信息的重要性，培养他们主动获取信息的习惯。其次，要普及信息知识，让学生掌握信息获取、评估、使用和创造等相关知识。再次，要加强信息技能训练，让学生熟练掌握各种信息技术，能够有效地处理信息。最后，要加强信息道德教育，引导学生树立正确的信息价值观，自觉抵制不良信息。

在信息时代，信息素养已经成为个体生存和发展的重要基础。只有具备良好的信息素养，才能在信息社会中游刃有余，才能更好地利用信息资源，实现个人价值。

6.下列对“信息过载”的理解，不正确的一项是（）

A.指信息量过大，超出了人的处理能力。

B.指人们每天接触到的信息量非常庞大。

C.指信息传播速度过快，人们来不及处理。

D.指信息质量低下，真假难辨。

7.下列对“信息素养”的理解，最准确的一项是（）

A.指获取信息的能力。

B.指评估信息的能力。

C.指使用信息的能力。

D.指个体在信息社会中获取、评估、使用和创造信息的能力的综合体现。

8.文章第4段主要采用了哪种说明方法？（）

A.举例说明

B.分类说明

C.定义说明

D.打比方

9.根据文章内容，以下说法不正确的一项是（）

A.信息素养包括信息意识、信息知识、信息技能和信息道德等方面。