小学《英语广告的修辞与说服策略》知识点试卷.docVIP

小学英语广告的修辞与说服策略知识点试卷

一、选择题（每题2分，共20分）

广告“Doveisacloudofsoftness”（多芬是一朵柔软的云）使用的修辞手法是（）

A.拟人B.比喻C.押韵D.夸张

以下哪个广告标语运用了“权威认证”说服策略？（）

A.“Kidsloveit!”（孩子们都爱它！）

B.“Recommendedbydentists”（牙医推荐）

C.“Buyone,getonefree”（买一送一）

D.“Yourbestfriendinthekitchen”（厨房好帮手）

广告“Snap,crackle,pop!”（脆米饼的声音）通过模拟声音吸引注意力，这种手法属于（）

A.拟声B.排比C.反问D.双关

某牛奶广告称“Drinkmilk,growstronglikeasuperhero”（喝牛奶，像超级英雄一样强壮），主要运用了哪种情感诉求？（）

A.亲情B.友情C.英雄梦想D.安全感

广告语“Coca-Cola:Openhappiness”（可口可乐：开启快乐）通过抽象概念传递情感，属于（）

A.情感共鸣B.事实陈述C.逻辑论证D.恐惧诉求

广告“McDonald’s:I’mlovin’it”（麦当劳：我就喜欢）使用的修辞手法是（）

A.押韵B.重复C.拟人D.夸张

以下哪项不属于“稀缺性”说服策略？（）

A.“Limitedtimeoffer”（限时优惠）

B.“Only10left!”（仅剩10件！）

C.“Freegiftinside”（内含免费礼品）

D.“Lastchancetobuy”（最后购买机会）

广告“Thesunsmilesonouricecream”（太阳对着我们的冰淇淋微笑）将无生命物体赋予生命，属于（）

A.拟人B.比喻C.排比D.对比

某牙膏广告强调“Fightscavitiesbetterthanothers”（比其他牙膏更防蛀），主要运用了（）

A.比较策略B.从众心理C.权威推荐D.情感诉求

广告语“Nike:JustDoIt”（耐克：只管去做）通过简洁有力的口号激励行动，属于（）

A.行动号召B.事实论证C.情感共鸣D.幽默表达

二、填空题（每空1分，共15分）

广告中通过重复关键词或结构增强记忆的手法称为______，例如“Everyday,everyway,better”。

“Lego:Buildyourworld”（乐高：搭建你的世界）通过鼓励创造力，满足了儿童的______需求。

广告“Thistoyissofun,you’llplayallday!”（这个玩具太有趣了，你会玩一整天！）使用了______手法。

“Jointhemillionswhochooseourproduct”（加入数百万选择我们产品的人）利用了______心理。

广告语“Apple:Thinkdifferent”（苹果：非同凡想）通过______策略突出品牌个性。

广告中“50%off”（五折优惠）属于______说服策略。

“Thecarrunslikeacheetah”（这辆车跑得像猎豹）使用了______修辞。

某巧克力广告称“ShareaKitKat,shareabreak”（分享奇巧，分享片刻休息），通过______诉求传递情感。

广告“Don’tmissout!”（别错过！）通过制造______感促使行动。

“Ourcerealismadewith100%naturalingredients”（我们的麦片由100%天然成分制成）属于______陈述策略。

广告语“Crispy,crunchy,anddelicious”（酥脆、松脆、美味）使用了______手法增强节奏感。

某文具广告称“Topstudentsuseourpens”（尖子生都用我们的笔），利用了______效应。

广告“Yourpetdeservesthebest”（你的宠物值得最好的）通过______诉求打动消费者。

“Thephonelistenstoyou”（手机听你指挥）使用了______手法赋予产品人格。

促销广告“Buynow,paylater”（现在购买，稍后付款）属于______策略。

三、判断题（每题1分，共10分）

拟人手法只能用于动物或植物，不能用于无生命物体。（）

“恐惧诉求”是指通过强调负面后果促使消费者行动，例如