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高中地理实践力培养策略：基于地理辩论会的教学探索论文

摘要：本文以高中地理教学为背景，探讨通过地理辩论会的形式，培养学生的地理实践力。通过分析地理辩论会的实践价值，提出具体的培养策略，以期为高中地理教育改革提供有益参考。

关键词：高中地理；实践力；地理辩论会；教学探索

一、引言

（一）地理实践力在高中地理教育中的重要性

1.提高学生的综合素质

地理实践力作为一种综合能力，涉及地理知识的应用、分析问题和解决问题的能力。在高中地理教学中，培养学生的地理实践力有助于提高学生的综合素质，使其更好地适应社会发展的需求。通过地理辩论会这一形式，学生可以在实践中锻炼自己的思维、表达、合作等多方面的能力。