高中地理野外考察:城市公园生态环境教育与社区共建实践论文
摘要:本文以高中地理野外考察为载体,探讨城市公园生态环境教育的重要性及其与社区共建实践的紧密结合。通过分析城市公园生态环境教育的现状,提出相应的教育策略,旨在提高学生的生态环境意识,促进社区与学校的共建发展。
关键词:高中地理;野外考察;城市公园;生态环境教育;社区共建
一、引言
(一)城市公园生态环境教育的重要性
1.城市公园作为生态环境教育的天然课堂
城市公园作为城市中的绿色肺部,不仅为市民提供了休闲娱乐的场所,更具有丰富的生态环境教育资源。高中地理野外考察将学生带入城市公园这一天然课堂,使其亲身体验生态环境的多样性,增强对生态环
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