2026年度河南省省直机关公开遴选公务员备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

2026年度河南省省直机关公开遴选公务员备考题库及参考答案详解1套.docx

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2026年度河南省省直机关公开遴选公务员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、我国作为社会主义国家,其分配制度具有自身特点,以下表述不正确的是()。

A.公有制为主体的多种所有制决定了我国现阶段分配方式多样化

B.按劳分配只能在社会主义公有制范围内分配

C.国有企业创造的价值必须都采取按劳分配的方式进行分配

D.按资本、技术、劳动力等分配体现了这类生产要素的贡献力

【答案】:C

【解析】我国现阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,这种所有制结构决定了我国分配方式的多样化,所以生产资料所有制决定分配方式这一说法正确。按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则,只能在社会主义公有制范围内进行分配,此表述无误。按资本、技术、劳动力等生产要素参与分配,能够体现各类生产要素在生产过程中的贡献力,该说法也是正确的。而国有企业创造的价值并非都采取按劳分配的方式进行分配,除按劳分配外,国有企业中也存在按生产要素等其他分配方式,所以该表述不正确。

2、2020年6月30日上午,随着首趟开往青海花土沟方向的列车从格尔木车站缓缓驶出,标志着青海格尔木至新疆()铁路(格库铁路)青海段正式开通运营。

A.塔什库尔干

B.库尔德宁

C.库车

D.库尔勒

【答案】:D

【解析】本题主要考查格库铁路相关知识。格库铁路是连接青海省海西蒙古族藏族自治州格尔木市与新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州首府库尔勒市的国铁Ⅰ级客货共线电气化铁路。2020年6月30日上午,首趟开往青海花土沟方向的列车驶出格尔木车站,标志着格库铁路青海段正式开通营业。而塔什库尔干、库尔德宁、库车并非该铁路新疆段对应的站点。所以正确答案是列车所连接的新疆库尔勒市。

3、根据公文写作的要求,对该通知第二段的行文,修改恰当的是()。

A.将第二段全部删除

B.删除“经国务院批准,”

C.删除“根据《国务院关于修改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》,”和“经国务院批准,”

D.删除“根据《国务院关于修改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》,”

【答案】:B

【解析】公文写作要求行文简洁明了,避免重复表述。在第二段中,“根据《国务院关于修改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》”和“经国务院批准”都体现了通知内容的来源和权威性,存在语义重复的问题。同时保留这两者会让行文显得啰嗦,因此应将这两句都删除,以达到简洁清晰的写作效果。所以恰当的修改是删除“根据《国务院关于修改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》”和“经国务院批准”。

4、下列关于预测方法中“专家调查法”的描述,不正确的是()。

A.专家可以不受外界影响

B.专家之间不得相互讨论

C.专家可发挥个人主动性

D.专家判断有一定片面性

【答案】:B

【解析】专家调查法中,专家可以不受外界影响独立思考判断,能发挥个人主动性。同时该方法中专家之间不得相互讨论,以保证判断独立。但由于每个专家的知识、经验等存在局限,所以专家的判断会有一定片面性。这些描述都是专家调查法的特点,没有不正确的表述。不过这道题要求选出描述不正确的选项,可能出题有误或还有其他信息未提供完全。

5、电视剧《虎妈猫爸》以犀利视角呈现了现实存在的“学区房”“学位房”这一社会热点问题。以北京为例,西单附近文昌胡同一间面积仅10平方米的民宅售价高达340万元,原因是附近有一所被认为是“北京最好小学”之一的实验二小。破解畸形的“学区房”“学位房”现象最根本的方法是()。

A.政府取消划片入学,学生自由入学

B.政府命令开发商降低房价

C.政府严厉推行“就近入学”政策

D.政府实行教育资源均衡化政策

【答案】:D

【解析】题目聚焦电视剧《虎妈猫爸》引出的“学区房”“学位房”热点问题,像北京西单文昌胡同小面积民宅因附近有优质小学售价高昂,这反映出教育资源不均衡导致“学区房”“学位房”价格畸形。取消划片入学,让学生自由入学,会造成教育资源分配的混乱,优质学校竞争过度,普通学校无人问津,不利于教育的稳定发展,无法从根本上破解问题。命令开发商降低房价,这只是表面解决房价问题,没有触及到教育资源分配不均这个核心矛盾,“学区房”热度依旧会存在。严厉推行“就近入学”政策,若教育资源本身不均衡,会使“学区房”的竞争更加激烈,加剧这一畸形现象。而实行教育资源均衡化政策,能让各学校的教育质量、师资力量等方面差距缩小,家长就不会为了孩子能上好学校而争抢“学区房”“学位房”,从根本上解决这一社会热点问题。所以最根本的破解方法是实行教育资源均衡化政策。

6、解决我国民族问题的基本原则是()。

A.在少数民族聚居的地方实行民族区域自治

B.维护祖国统一,坚持民族平等、互助、团结、合作和各民族的共同繁荣

C.保护和发

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