2026年新疆地质局第二批社会招聘13人备考题库含答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-21 发布于河南
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2026年新疆地质局第二批社会招聘13人备考题库含答案详解.docx

2026年新疆地质局第二批社会招聘13人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、签发人姓名这一要素应标注在()。

A.下行文

B.平行文

C.泛行文

D.上行文

【答案】:D

【解析】签发人姓名是指上行文,也就是报送上级机关的公文中,发文机关的负责人姓名。标注签发人姓名,是上行文的一个显著标志,目的是为了让上级机关明确知晓谁对该公文负责。下行文是上级机关向下级机关行文,平行文是同级机关或不相隶属机关之间的行文,泛行文指可以上行、下行或者平行,向社会公布的公文,这些公文通常不需要标注签发人姓名。所以签发人姓名这一要素标注在上行文中。

2、李某因违反卫生管理规定被处以2000元罚款,李某就此要求举行听证,行政机关接受听证申请后,下列做法中不合理的是()。

A.行政机关制作听证笔录,听证笔录交李某确认无误后签字或者盖章

B.行政机关于举行听证的七日前将举行听证的时间、地点通知李某

C.行政机关指定审查该行政许可申请的工作人员为听证主持人

D.行政机关公开举行听证

【答案】:C

【解析】本题可根据《行政处罚法》相关规定逐一分析各项。在行政处罚听证程序中,听证笔录是非常重要的记录文件。听证结束后,行政机关制作听证笔录,并将其交当事人确认无误后签字或者盖章,这是为了保证听证笔录的真实性和客观性,使其能够准确反映听证过程,因此该做法合理。行政机关需要确保当事人有足够的时间为听证做准备,所以应于举行听证的七日前将举行听证的时间、地点通知当事人,这种提前通知的规定给予了当事人充分的时间安排和准备,保证了当事人的合法权益,该做法合理。为了保证听证的公正性和客观性,避免先入为主的偏见,行政机关不能指定审查该行政许可申请的工作人员为听证主持人。因为审查该行政许可申请的工作人员可能已经对案件有了一定的预设判断,由其担任听证主持人可能会影响听证的公平公正进行,所以该做法不合理。除涉及国家秘密、商业秘密或者个人隐私外,行政机关公开举行听证,这有助于提高行政处罚的透明度,接受社会监督,保障公民的知情权和参与权,该做法合理。综上,行政机关指定审查该行政许可申请的工作人员为听证主持人不合理。

3、清朝前期,手工业取得了显著发展。相较于前代,清朝手工业部门出现的新现象是()。

A.手工工厂出现

B.南方制瓷业超过北方

C.丝织业推广到北方

D.棉纺织业兴起

【答案】:A

【解析】该题主要考查对清朝前期手工业出现的新现象的了解。在清朝前期,手工业有很大发展,出现了一些新的变化。手工工厂的出现是清朝手工业部门相比前代出现的新现象。它体现了资本主义萌芽性质的生产组织形式,有较为集中的生产场所、分工协作等特点,推动了手工业生产规模的扩大和生产技术的提高。南方制瓷业超过北方的情况早在宋朝时期便已凸显,并非清朝前期出现的新现象。丝织业在明清时期虽有发展和一定范围的推广,但丝织业推广到北方并非清朝前期手工业出现的独特且具有标志性的新现象。棉纺织业兴起于南宋后期,也不是清朝前期手工业部门出现的新现象。综上,正确答案是手工工厂出现。

4、中华人民共和国国徽是国家的象征物之一。以下是几个中学生关于国徽的议论,正确的是()。

A.张同学说国徽的中间是五星照耀下的天安门

B.王同学说国徽的中间是红色的五星

C.李同学说国徽周围是齿轮和镰刀

D.赵同学说国徽周围是谷穗和镰刀

【答案】:A

【解析】中华人民共和国国徽中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。有同学说国徽的中间是红色的五星,这与实际情况不符,国徽中间是五星照耀下的天安门;有同学说国徽周围是齿轮和镰刀,表述有误,应该是谷穗和齿轮;还有同学说国徽周围是谷穗和镰刀,也是错误的,正确的是谷穗和齿轮。因此,关于国徽描述正确的说法是中间是五星照耀下的天安门。

5、文书人员收到密件后,应交()。

A.领导本人或由其委托的人代拆

B.机要文书或者机要室拆封

C.办公厅室主任拆封

D.非分管领导

【答案】:B

【解析】密件的管理有严格的规范和流程,为确保机密信息的安全和保密性,应交给具备专业保密知识和技能、有相应保密权限和责任的人员或部门处理。机要文书或者机要室专门负责处理机密文件,他们经过专业培训,有完善的保密措施和制度保障,能最大程度保证密件在拆封和处理过程中的安全性。而领导本人或其委托的人可能缺乏专业的保密处理流程和经验;办公厅室主任主要负责办公厅室的行政管理等工作,并非专门处理密件的岗位;非分管领导也不具备专业的密件处理能力和权限。所以文书人员收到密件后,应交机要文书或者机要室拆封。

6、一旦错过春耕时节,就很难获得良好的收成。这一情况给我们带来的启示是()。

A.在工作中,具体问题要具体分析

B.要用全面的一分为二的观点看问题

C.尊重客观规律是发挥主观能动性的前提

D.要善于把

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