初中化学溶液饱和溶液配制误差控制实验方法课题报告教学研究课题报告.docx

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初中化学溶液饱和溶液配制误差控制实验方法课题报告教学研究课题报告

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一、课题背景与意义

在初中化学实验室里，饱和溶液的配制往往是学生接触的第一个定量实验。当托盘天平的指针微微颤动，当量筒里的液面凹凸不平，当玻璃棒轻轻搅拌却总看不到未溶晶体时，那些看似简单

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