高中生传统文化传承与创新实践中的历史人物研究与应用教学研究课题报告.docx

高中生传统文化传承与创新实践中的历史人物研究与应用教学研究课题报告

目录

一、高中生传统文化传承与创新实践中的历史人物研究与应用教学研究开题报告

二、高中生传统文化传承与创新实践中的历史人物研究与应用教学研究中期报告

三、高中生传统文化传承与创新实践中的历史人物研究与应用教学研究结题报告

四、高中生传统文化传承与创新实践中的历史人物研究与应用教学研究论文

高中生传统文化传承与创新实践中的历史人物研究与应用教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当新课标将“文化传承与理解”列为语文学科核心素养之一，传统文化教育在高中阶段的落地便不再是附加题，而是必修课。近年来，从《关于实施中华优秀传统文化传承发展