五年级数学下册3长方体和正方体3长方体和正方体的体积第1课时体积和体积单位导学案新人教版.doc

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3.长方体和正方体的体积

第1课时体积和体积单位

课题

体积和体积单位

课型

新授课

设计说明

“体积和体积单位”这个内容比较抽象、难懂。因此在教学本课时，供给了充分的直观素材，让学生通过试验、观看、拼摆、想象等多种活动，积存感知，建立表象，留意动手操作与试验观看相结合的方式，主要表达在以下几个方面：

1.故事引入，在活泼气氛中引发兴趣。

良好的开端是成功的一半，上课伊始，抓住学生宠爱听故事的特征，从“乌鸦喝水”这个故事导入，吸引了学生的留意，很自然地引入新课。让学生明确乌鸦从刚开头喝不到水到最终喝到水是什么缘由造成的，引导学生说出自己的想法。

2.联系实际，解决问题。