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  • 2026-01-21 发布于浙江
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最新人教版八年级语文(下册期中)试题及答案.doc

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最新人教版八年级语文(下册期中)试题及答案

满分:120分考试时间:120分钟

一、语言的积累与运用。(35分)

1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()

A.娴熟xián周济jǐ不辍chuò溃退kuì锐不可当dāng

B.悄然qiāo锃亮zèng国殇shāng面颊jiā屏息敛声bǐng

C.镌刻juān着舰zhuó翘首qiáo要塞sài杳无音信yǎo

D.教诲huì畸形jī炽热zhì绯红fēi深恶痛疾wù

3、下列各句中加点成语使用错误的一项是()

A.人的一生,有艰难困苦的逆境,也有峰回路转的风景。

B.小王同学在学校辩论会上引经据典、断章取义赢得了大家的阵阵掌声。

C.他们两人的爱好、处事方法迥然不同,谁也没法理解谁,谁也没法改变谁。

D.我市掀起“创卫”高潮,经过外墙粉刷、路面平整等系列改造,城市面貌焕然一新。

4、下列句子有语病的一项是()

A.孩子无不希望得到父母的褒奖,这对其自尊心的培养具有至关重要的作用。

B.今年判阅语文微写作的老师要求必须读过《红楼梦》《老人与海》等原著。

C.南方科技大学校园开放日16日举行,来自多个省市的近千名考生和家长冒雨前来。

D.英国的莎士比亚、狄更斯等世界级文豪对中国文坛有着深远的影响。

5、下列句子中运用了修辞手法的一项是()

A.至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

B.绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。

C.常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

D.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

6、给下列句子排序最恰当的一项是()

①建设书香型校园,鼓励学生们读经典的书。

②一所学校可能简陋贫乏,但只要有能为我们敞开世界之窗的书,那么,就足以称得上是学校。

③真正的教育一定是有利于启迪学生智慧的教育,阅读则可以启迪智慧。

④不仅可以使他们获得知识、扩展视野,更能让他们的心灵得到启迪。

⑤有了书,我们可以同智者交谈,与伟人对话,汲取智慧,受益终身。

A.①②⑤④③ B.③⑤④①② C.①⑤④③② D.③①④②⑤

7、默写古诗文中的名句名篇。

(1商女不知亡国恨,_________。(杜牧《泊秦淮》)

(2)_______,_____________。从流飘荡,任意西东。(吴均《与朱元思书》)

(3)老骥伏枥,__________。(曹操《龟虽寿》)

(4)晴川历历汉阳树,___________。(崔颢《黄鹤楼》)

(5)两岸石壁,五色交辉。__________,______________。(陶弘景《答谢中书书》)

(6)____________,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)

(7)《三峡》中极尽夸张、从侧面衬托出山势雄浑高耸,给人以壮丽绚美之感的句子是:____________,______________。

二、文言文阅读。(15分)

生于忧患,死于安乐

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任与是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

1.本文作者___________,__________时期儒家代表人物。

2.解释下列句中加点词的意思。

①舜发于畎亩之中

②衡于虑

③行拂乱其所为

④入则无法家拂士

3.将下面句子翻译成现代汉语。

所以动心忍性,曾益其所不能。

4.第一段运用排比句列举事实,这些人物的共同点是什么?

5.有人说,现在生活条件优裕了,“生于忧患,死于安乐”已经失去了意义,请谈谈对这一观点的看法

三、现代文阅读。(30分)

1、拟态--神奇的自然礼物

康乐

①当你在森林小径散步时,可能会看到一片不起眼的枯叶,但你的脚还没有踏上去,“枯叶”却突然飞起,瞬间变成一只闪耀着墨蓝色光泽的美丽蝴蝶。它翩然飞去,很快就消失得无影无踪--原来是罕见的枯叶蝶。

②你或许还会看到一只虎甲在路上迅速跳动,细看却觉蹊跷--“虎甲”竟然长着超长的触角!原来这是一种螽斯①的若虫②,它模拟虎甲的体色、外形和跳跃行为,以防被猎食。直至完成最后一次蜕皮,它就会成为一只巨大的螽斯,前翅宽阔,脉络清晰,像一片树叶。

③这就是大自然里奇妙的拟态!

④拟态,表现为一种生物与另一种生物或周围自然界物体的相似性,这种相似性很高,简直难以分辨,可以保护其中某一物

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