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2026年新安中学(集团)龙田学校招聘若干名购买服务教师备考题库及1套完整答案详解.docx

2026年新安中学(集团)龙田学校招聘若干名购买服务教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、一位法学院教授在回忆学习宪法的经历时表示,起初觉得宪法是治国安邦的学问,随着学习不断深入,愈发意识到宪法不仅是治国安邦的学问,更是每个公民维护自身合法权益的有力武器。教授的这番表述告诉我们()。

A.国家权力必须在宪法法律范围内行使

B.宪法是公民权利保障书

C.宪法效力最高

D.宪法是国家法制统一的基础,其他法律是对宪法规定的具体落实

【答案】:B

【解析】该题描述了法学院教授对宪法认识的转变,从最初认为宪法是治国平天下的学问,到后来意识到宪法还是每个公民保护自己合法权益的武器。这强调了宪法在保障公民权益方面的重要作用。国家权力必须在宪法法律范围内行使,此表述着重于规范国家权力运行,与题干中强调的宪法对公民权益保护的主旨不相符。宪法是公民权利保障书,这一表述契合题干中宪法是公民保护自己合法权益武器的内容,突出了宪法对公民权利的保障功能,准确概括了教授表述所传达的核心意思。宪法效力最高,主要阐述的是宪法在法律效力层面的地位,与题干强调的宪法保障公民权益这一重点无关。宪法是国家法制统一的基础,其他法律是对宪法规定的具体落实,说的是宪法与其他法律在国家法制体系中的关系,并非题干所强调的宪法对公民权益的保障作用。综上,正确答案应体现宪法对公民合法权益的保障,即宪法是公民权利保障书。

2、经济学家()在其著作《国富论》中提出,国家经济发展不应由政府干预,而应由社会需求进行调节,这种被视为调节市场的“看不见的手”的社会需求,对经济运行起着关键作用。

A.吴敬琏

B.萨缪尔森

C.亚当·斯密

D.大卫·李嘉图

【答案】:C

【解析】该题考查《国富论》及“看不见的手”理论的提出者。吴敬琏是中国著名经济学家,他为中国经济的改革与发展提出了诸多重要理论和建议,但并非《国富论》以及“看不见的手”理论的提出者。萨缪尔森是美国著名经济学家,他的《经济学》是经典的经济学教材,在经济学领域有重要贡献,但也不是《国富论》的作者。亚当·斯密是英国古典政治经济学的代表人物,他在《国富论》里主张国家经济发展不应由政府干预,而由社会需求选择,这种社会需求就是调节市场的“看不见的手”。所以亚当·斯密符合题目描述。大卫·李嘉图是英国古典政治经济学的完成者,他提出了比较优势贸易理论等重要理论,但不是《国富论》和“看不见的手”理论的提出者。综上,正确答案是亚当·斯密。

3、通货膨胀一般指因货币供给大于货币实际需求而引起的一段时间内物价持续而普遍上涨的现象。通货膨胀的实质是()。

A.社会总需求大于社会总供给

B.物价很快地上涨,使货币失去价值

C.货币供给量大于需求量

D.社会总需求小于社会总供给

【答案】:A

【解析】通货膨胀,一般是指在纸币流通条件下,因货币供给大于货币实际需求,导致货币贬值,从而引起的一段时间内物价持续而普遍的上涨现象,其实质是社会总需求大于社会总供给。

4、在社会主义初级阶段,我国的一项基本经济制度是()

A.以公有制为主体,多种所有制经济共同发展

B.以私营企业为主体,多种所有制经济共同发展

C.以集体所有制经济为主体,多种所有制经济共同发展

D.以全民所有制经济为主体,多种所有制经济共同发展

【答案】:A

【解析】在社会主义初级阶段,我国的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。生产资料公有制是社会主义经济制度的基础,公有制经济在国民经济中占据主体地位,这是由我国社会主义性质决定的。多种所有制经济共同发展,有利于充分调动社会各方面的积极性,促进经济增长,增强综合国力,提高人民生活水平。所以我国基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展,而非以私营企业、集体所有制经济、全民所有制经济为主体。

5、大数据的4V特点指的是()。①大量②高速③多样④价值

A.①④

B.①②③

C.①②③④

D.③④

【答案】:C

【解析】大数据具有4V特点,分别为Volume(大量)、Velocity(高速)、Variety(多样)和Value(价值)。“Volume(大量)”指数据体量巨大,已从TB级别跃升至PB级别;“Velocity(高速)”意味着处理速度快,需要在短时间内对海量数据进行实时分析和处理;“Variety(多样)”表示数据类型繁多,涵盖结构化、半结构化和非结构化数据;“Value(价值)”突出大数据虽然价值密度低,但通过深度挖掘能产生巨大价值。因此该题应全选,即Volume(大量)、Velocity(高速)、Variety(多样)、Value(价值)都属于大数据的4V特点。

6、有两种正常商品,当其中一种商品的价格发生变化时,这两种商品的需求量会同时增加或者减少

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