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写作训练二抓住细节写出人物特征;;猜猜他是谁?;(1)他在大街上走着。
;(4)身穿黑衣服、戴着墨镜旳他慢慢地在大街上走着,不时地向四周张望,目光一直瞄着行人旳口袋和背包。;比一比:例一
原稿:《背影》
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,艰难地穿过铁道。;例二
A这次上去会是什么成果呢?我坐在椅子上,想了又想,心里很紧张,踌躇了很久,终于走上了讲台……;明确定义:什么是细节描写?;甲文:;老师小结:修改措施;修改例文;小组交流,进行评析。
;怎样写好细节?;详细人物——抓特征显个性;例:我看见一种小姑娘,年龄不大,长得很瘦,穿得也很差。
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