专题课02：昆虫的“反面形象”（课件）语文统编版八年级下册.pptxVIP

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2026-01-20 发布于北京
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专题课02：昆虫的“反面形象”（课件）语文统编版八年级下册.pptx

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昆虫的“反面形象”整本书阅读——专题课02

教学目标1.掌握豌豆象、菜豆象等5类昆虫的粗放育幼行为（产卵特点、防护方式等），理解“低能量投入+高繁殖频率”的核心逻辑，明确“粗放策略”与生态位的适配关系。2.通过对比“慈母型”与“反面形象”昆虫的育幼差异，提升数据分析和逻辑推理能力；能结合案例阐释演化策略的适配性，培养辩证思维。3.认同自然选择中“没有对错，只有适配”的生存法则，感受生命延续的顽强智慧，树立尊重生物多样性的观念。

“慈母型”昆虫代表（象态橡栗象）1.关键行为：半小时钻探+味觉鉴定、单次产卵10-15枚2.核心数据：幼虫存活率30%、育幼能耗