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- 2026-01-20 发布于浙江
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最新人教版七年级语文上册期末试题最新
满分:120分考试时间:120分钟
一、语言的积累与运用。(35分)
1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()
A.锲而不舍(qì)深邃(suì)萦带(yíng)
B.潜心贯注(qián)卿大夫(qīng)弥高(mí)
C.鲜为人知(xiān)澎湃(pài)阖眼(hé)
D.家喻户晓(yù)彷徨(fáng)殷红(yān)
2、下面书写完全正确的一组是()
A.派遣???附和???精疲力竭???惊慌失错
B.坍塌???突兀???微不足到???战战兢兢
C.硬朗???流淌???一丝不苟???漠不关心
D.淩乱???纯粹???精益求精???见异思迁
3、下列加点词语运用有误的一项是()
A.上课铃响后,同学们兴奋地坐在教室里,迫不及待地想要见到新来的语文老师。
B.参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备,个个打扮得花枝招展。
C.教师节这天,我班男生都争先恐后地向校广播站投稿,表达对老师的赞美之情。
D.经过努力,张军终于考上了梦寐以求的一中,心里异常兴奋。
4、下列句子没有语病的一项是()
A.加强居民的环保意识,是当前非常重要的任务。
B.通过老师的教导,使他认识到自己的错误。
C.只有走好人生的每一步,我们才能真正拥有灿烂的明天。
D.为防止水灾之后无疫情,医务人员日夜巡查,吃住都在堤岸上。
5、对下面的句子所使用的修辞手法,判断正确的一项是()
①将军百战死,壮士十年归。②军书十二卷,卷卷有爷名。③油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。④问女何所思,问女何所忆。
A.①拟人②比喻③夸张④复沓
B.①互文、排比②对偶③比喻④对偶
C.①比喻②对偶③夸张④对偶
D.①互文、对偶②顶真③拟人④复沓
6、下列句子排序正确的一项是()
①写诗,还要注意节奏,诗歌的节奏让人读起来朗朗上口。
②写诗,要注意语言的简洁、凝练,高度凝练的语言营造出丰富的意蕴空间,令人难忘。
③诗歌是情感的抒发。
④写诗可以直抒胸臆,也可以借助具体可感的形象来抒写情志,更多的时候二者是有机地结合在一起的。
⑤生活中的人、事、物,都可能触发我们的情感,将这种情感分行写出来,就有了诗的模样了;如果再适当融入联想和想象,就有诗的味道了。
A.④②①⑤③ B.⑤④②①③
C.③②①⑤④ D.③⑤④②①
7、默写古诗文中的名句名篇。
(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。
①__________,明月来相照。(王维《竹里馆》)
②__________,对镜帖花黄。(《木兰诗》)
③__________,独怆然而涕下!(陈子昂《登幽州台歌》)
④此夜曲中闻折柳,__________。(李白《春夜洛城闻笛》)
⑤__________,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)
⑥《爱莲说》中,周敦颐运用正衬手法塑造莲花的形象,评价菊花是“花之隐逸者也”,莲花是“__________”,更突出了对莲花的喜爱。
(2)请完整默写王安石的《登飞来峰》。
__________,__________。
__________,__________。
二、文言文阅读。(15分)
孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
1.解释下面句中加点的词。
(1)卿今当涂掌事(______)
(2)蒙乃始就学(______)
(3)及鲁肃过寻阳(______)
(4)与蒙论议(______)
2.用现代汉语翻译文中画线的句子。
(1)孤岂欲卿治经为博士邪!
(2)士别三日,即更刮目相待。
3.文章结尾写“肃遂拜蒙母,结友而别”有何作用?
三、现代文阅读。(30分)
1、永远的槐花蜜
赵学儒
初夏,老乡进城,带来蜂蜜,是槐花蜜,即槐花盛开时蜜蜂采粉酿成的蜜。老乡说,这是头茬槐花蜜,是一年中最好的蜜,是咱太行山区最地道的蜜。老乡的一番话,把我带回到了三十年前的太行山老家。
我老家是个被大山围起来的村子,因为少雨,山上栽满耐旱的槐树,每年春天柳绿之后,山上的槐树便开了花。近看朵朵串串,远望成片,从空中俯视,沟沟梁梁都是雪色。轻风摇曳,花海泛起股股波浪,吹来缕缕花香。这时,便有无数蜜蜂如天兵天将飞来,之后趴在花蕊上,再无声息,专心采粉。
那时老家穷,乡亲们都要采槐花,或自己吃,或喂
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