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简谱乐理知识测试题

第一部分单选题(100题)

1、移调对于乐器演奏的意义是（）

A.适配乐器音域

B.简化演奏指法

C.统一合奏音高

D.以上都是

【答案】：D

解析：移调可适配乐器音域、简化指法、统一合奏音高，是器乐演奏中重要的乐理应用。

2、3/4拍的强弱规律是（）

A.强—弱—强

B.强—弱—弱

C.强—强—弱

D.弱—强—弱

【答案】：B

解析：单拍子强弱规律，2拍子强—弱，3拍子强—弱—弱，是节拍基础考点。

3、三和弦第一转位称为（）

A.六和弦

B.四六和弦

C.原位和弦

D.七和弦

【答案】：A

解析：三和弦第一转位（三音在低音），根音到低音为六度，故称六和弦，如C大三和弦第一转位E—G—C，记为C?。

4、下列属于弱起小节的是（）

A.小节内拍数完整

B.乐曲从强拍开始

C.乐曲从弱拍或弱位开始

D.小节内全是强拍

【答案】：C

解析：弱起小节（不完全小节）指乐曲开头从弱拍或弱位进入，结尾小节补足拍数，使首尾小节拍数合计等于完整小节。

5、同主音和声大小调的区别在于（）

A.第Ⅲ级音

B.第Ⅵ级音

C.第Ⅶ级音

D.第Ⅳ级音

【答案】：B

解析：同主音和声大小调第Ⅵ级音不同，大调降低Ⅵ级，小调升高Ⅶ级，其余音级相同。

6、音程的音数是指（）

A.音程所含半音的数量

B.音程所含全音的数量

C.音程所含音级的数量

D.音程的度数

【答案】：A

解析：音数定义为音程中半音的数量，用分数、整数表示，如纯一度音数0，小二度音数1/2。

7、对位法中，反向进行是指（）

A.两个声部向相反方向移动

B.两个声部向相同方向移动

C.一个声部移动，一个声部静止

D.以上都不是

【答案】：A

解析：反向进行指两个声部一个上行、一个下行，形成强烈的对比，丰富对位的层次感，区别于同向进行的平行移动。

8、按调号移调的方法是（）

A.改变调号，保持音名不变

B.改变调号，音名按度数移动

C.保持调号，改变音名

D.保持调号与音名

【答案】：A

解析：按调号移调直接改变调号，音名不变，如C大调改调号为1个升号，变为G大调，音名对应不变。

9、大三和弦的结构是（）

A.大三度+小三度

B.小三度+大三度

C.大三度+大三度

D.小三度+小三度

【答案】：A

解析：大三和弦根音到三音为大三度，三音到五音为小三度，如C大三和弦C—E—G。

10、转调时，和声进行的核心是（）

A.保持原调主和弦

B.向新调主和弦解决

C.使用减七和弦过渡

D.以上都是

【答案】：D

解析：转调和声需通过原调主和弦、新调主和弦解决、减七和弦过渡等方式，实现调性平稳转换。

11、装饰音与演奏记号的核心区别在于（）

A.装饰音美化旋律，演奏记号规范演奏

B.装饰音规范演奏，演奏记号美化旋律

C.装饰音属于节奏记号，演奏记号属于旋律记号

D.装饰音属于和声记号，演奏记号属于节奏记号

【答案】：A

解析：装饰音的核心作用是美化旋律，演奏记号的核心作用是规范演奏方式（如跳音、连音、重音等），二者功能本质不同。

12、下列音程中音高相同的是（）

A.#D与bE

B.#C与D

C.bG与#F

D.A与bA

【答案】：A

解析：#D与bE是等音，音高一致；其余选项音高均不相同。

13、二段式中，带再现的二段式结构是（）

A.AB

B.ABA

C.ABAB

D.ABA

【答案】：D

解析：带再现的二段式结构为ABA，B段再现A段的部分主题，增强段落间的呼应。

14、七和弦的原位是指（）

A.根音在低音位置

B.三音在低音位置

C.五音在低音位置

D.七音在低音位置

【答案】：A

解析：七和弦原位为根音在低音，上方依次为三音、五音、七音；低音为三音是第一转位，五音第二转位，七音第三转位。

15、下列哪个变音记号可将bB升高半音变为B（）

A.#

B.b

C.?

D.×

【答案】：C

解析：bB是降B，还原号可将其还原为自然B，升号作用于基本音级，不能直接升bB。

16、和声小调中，第Ⅶ级音与主音的音程是（）

A.大二度

B.小二度

C.大三度

D.小三度

【答案】：B

解析：和声小调升高第Ⅶ级，使Ⅶ级到主音为小二度，形成强烈的向主音的倾向性，是和声小调的核心特征。

17、下列速度记号中，最快的是（）

A.Largo

B.Andante

C.Allegro

D.Presto

【答案】：D

解析：Presto（急板）速度最快，常用于乐曲高潮部分，表现急促的情绪。

18、和声中，声部进行的原则不包括（）

A.平稳进行

B.避免平行五度、八度

C.声部交叉

D.避免大跳

【答案】：C

解析：声部进行需遵循平稳进行、避免平行五度/八度、避免大跳等