4.5检索技能大赛(课件)-《汽车文化》同步教学(高教版).pdfVIP

检索技能大赛

一、复习

1.请一位同学简要介绍德国法兰克福国际车展的概况？

法兰克福国际车展前身为创办于1897年的柏林车展，1951年移到

法兰克福举办。每年9月轿车和商用车轮换展出，为期两周左右。

2.2015上海车展主题是什么？

“创新·升级”

二、新课导入

全国中等职业教育技能大赛

三、新课展开

任务5检索技能大赛

（一）明确本节课的任务和目标

●知道国际、国内著名汽车展览会的不

同风格和文化氛围。

●会介绍世界著名汽车展览会的概况。

（二）讲授新课

1.了解全国职业院校技能大赛

（1）大赛的背景

国际著名车展代表了世界汽车工业发展的潮流，对世

界汽车工业与汽车市场的发展起到了极大的推动作用。

2007年教育部与交通部联合举办了“2007年全国中等职业学

校‘丰田杯’汽车运用与维修技能大赛”，这也是我国历史

上第一次在全国范围内举行的职业学校汽车维修技能大赛。

（2）大赛的概况

2007年全国中等职业学校“丰田杯”汽车运用与

维修技能大赛于6月26—27日在重庆市成功举办。

“全国职业院校技能大赛中职组‘雪佛兰杯’

汽车运用与维修技能大赛”不仅有理论测试，

更注重实操考核，共设立5个分赛项。

（3）大赛的特点

一是大赛由教育部与专业部委合作主办；

二是大赛由专业的行业协会组织承办；

三是比赛项目依据国家标准；

四是裁判基友顶级汽修专家，又有企业

技术骨干。

（4）大赛的意义

①对职业教育的影响

职业教育要以就业为导向，以岗位需要为依据，

具体到汽车运用与维修专业，就是要最大限度

地满足交通行业、维修企业的用人需求。

②对参赛学校的影响

加大加快对实训实施的投入，为实训教

学的改革和开展创造有利的物质基础。

③对学校教师的影响

来自各个地区各个学校的专业教师，有机会聚集在一起

进行沟通、交流，开阔了教师的视野，促进了教师观念

的更新，使教师更加注重实践与理论兼顾的重要性。

④对中职学生的影响

大赛为中职学生提供了一个同台竞技的机会，通过

大赛让选手接触到将来的工作任务，清楚今后工作

中需要什么，学习时也就能做到有的放矢。

⑤对参与企业的影响

这些企业通过赞助大赛，树立并展示了自身的公益形象，

在职业教育、汽车维修等行业取得了很好的宣传效果。

（5）大赛未来的发展方向

（1）大赛要逐步与世界技能大赛

接轨，组成国家队参加国际性赛事。

（2）全国总决赛要设立一些现代

汽车新技术赛项和与职业教育相关

的活动，使项目覆盖面更广，代表

性更强。

（3）对省市的预赛制定统一的选

拔标准，各省市根据要求制定操作

办法，各中职学校按照预赛标准进

行训练和初赛。

（4）不断完善和规范赛事及与此

相关的配套措施，使大赛真正成为

职业教育改革和发展的推进器。

2.了解地方汽车运用与维修技能大赛

（1）北京市汽车运用与维修技能大赛

北京市教委在2008年发布通知，规定每年举行一次全市规

模的职教技能大赛，正式建立了职教技能大赛的长效机制。

（2）上海市汽车运用与维修技能大赛

2004年由上海市教委、上海市劳动和社会保障

局研究决定，在上海市实施“星光计划”。

（3）天津市汽车运用与维修技能大赛

2007年天津市教委决定举办全市中等职业学校技能比赛暨全国

首届职业院校技能大赛选拔赛。汽车运用与维修技能大赛共设

立了汽车维修基本技能，汽车整车二级维护2项比赛内容。

（4）山东省汽车运用与