英语教研组计划.docVIP

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  • 2026-01-20 发布于江苏
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英语组教研计划

基本情况分析:

本教研组共有教师四名:他们有较高的学识,虚心好学的态度,不怕吃苦的精神,具有很大的发展前途。他们精力充沛,上进心强,积极肯干,是学校教学工作的中坚力量。从思想上看,都能拥护党的教育事业,热爱党的教育事业,廉洁从教,教书育人,无私奉献,兢兢业业;从能力上看,英语组全体教师都能够胜任小学学段的英语课教学,都有过硬的教学基本功和过强的教学素质。本教研组各位教师在工作上能互相帮助,团结协作,积极探讨教学工作,在各位教师的共同努力下,上学期取得了较好的教研成果,本学期力争再有一个较大幅度的进步。

二、本学期教研工作的目标和要求

三、教研专题:

四、工作措施

1、在本学期中,深化思想意识,使每一个教师积极参加教研活动。结合“双百考核”中教研教改的10分,分项给老师们记分。其中论文、公开课、集体备课、单元策划、听评课材料、参加教研活动的次数等,都按一定权重记分。对于不按时参加教研活动或不按要求及时完成材料的给予扣分。因为这个分数会直接关系到期末的绩效工资,给教研教改增加强有力的活力。

2、使新教法扎实有效。对于培养学生自主学习的能力确有成效,也必将使英语的教学工作迈上一个新台阶

3、提高课堂教学效益,向课内四十分钟要质量。减轻学生负担,提高学生素质,不能仅仅是一句口号,落实在了每一位教师身上,具体现在每一位教师的行动上。搞好课堂教学的研究工作。作为本学期的教研重点,把“说、讲、评”活动搞得较好,间周安排一次教研活动,每节公开课课有三人以上写出评课材料。

4、使教研活动制度化、正常化。认真研讨有关教研教改的成功经验,积极参加上级的各项教研活动,并做好信息反馈,加大教研教改力度,人人争做名师。

5、转变教育思想,更新育人观念,真正体现出提高学生整体素质的教学方法。

6、积极撰写教研教改论文,把经验与教训及时总结,使教研工作扎实有效。

7、搞好优生优培及差生转化工作。责任落实到每一名教师身上。

8、搞好集体备课。充分发挥集体智慧,减轻教师的工作量,以便有更多的时间去研究教材,研究学生,研究教法,搞好课题及教学法的科研工作。

五、教研活动的具体安排:

英语教研组教研活动安排

周次

教研内容

主讲人

2

制订教研计划

刘金美

4

通研教材

全组教师

6

课堂优化

张述芹

8

课堂优化

毛民森

10

模式研讨

宿荣珍

期中检测

12

模式研讨

刘金美

14

课堂优化

张述芹

16

模式研讨

毛民森

18

教研活动总结

刘金美

(2010—2011学年度第一学期)

英语教研组计划

王家庄街道泛海希望小学

刘金美

2010年9月

教研教改力度,人人争做名师。

6、转变教育思想,更新育人观念,真正体现出提高学生英语素质的教学方法。

7、积极撰写教研教改论文,把经验与教训及时总结,使教研工作扎实有效。

8、搞好优生优培及差生转化工作。责任落实到每一名教师身上。

9、搞好新上岗教师的业务培训及老年教师的观念更新。老年教师经验丰富,但往往难与新教学思想接轨;青年教师思想更新快却缺少教学经验,二者的结合却能优势互补。

10、搞好集体备课。充分发挥集体智慧,减轻教师的工作量,以便有更多的时间去研究教材,研究学生,研究教法,搞好课题及教学法的科研工作。

11、搞好新教材的学习和培训工作。

五、教研活动的具体安排:

数学教研组活动安排

周次

教研内容

主讲人

制定教研计划

各年级通研教材

宿荣珍

英语公开课

刘金美

英语研究课

王香玲

英语研究课

宿荣珍

英语公开课

刘金美

十二

英语公开课

王香玲

十四

英语公开课

宿荣珍

十六

集体研究教学方法

全体教师

十八

教研活动总结

宿荣珍

2009-2010学年度第二学期

英语教研组活动计划

王家庄街道希望小学

2010.3

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