2026年弥勒市紧密型县域医共体江边分院公开招聘合同制药士备考题库及答案详解一套.docxVIP

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  • 2026-01-20 发布于河南
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2026年弥勒市紧密型县域医共体江边分院公开招聘合同制药士备考题库及答案详解一套.docx

2026年弥勒市紧密型县域医共体江边分院公开招聘合同制药士备考题库

第一部分单选题(50题)

1、正文是公文的核心部分,在格式上正文应符合一定要求。下列关于正文格式要求的说法,不正确的是()。

A.公文首页可以不显示正文

B.文中日期应写具体日期,如“2018年”不能写“18年”

C.不使用繁体字和不规范的简体字

D.对非规范化简称应先用全称,注明简称

【答案】:A

【解析】公文首页必须显示正文,这能保证公文内容的连贯性和规范性,方便阅读和处理。日期应写具体日期,能避免时间表述的歧义,保证信息准确清晰。不使用繁体字和不规范的简体字,可确保公文语言文字的规范性和统一性,便于理解。对非规范化简称先用全称并注明简称,能避免读者因不熟悉简称而产生理解障碍。所以不正确的说法是公文首页可以不显示正文。

2、消费者的预算线反映了()。

A.消费者的收入约束

B.消费者的偏好

C.消费者的需求

D.消费者效用最大化状态

【答案】:A

【解析】预算线表示在消费者的收入和商品的价格给定的条件下,消费者的全部收入所能购买到的两种商品的各种组合。这体现了消费者在进行消费选择时,会受到自身收入水平的限制。所以它反映的是消费者的收入约束。消费者的偏好体现的是消费者对不同商品组合的喜好程度,预算线无法体现消费者的偏好。消费者的需求是指消费者在一定时期内在各种可能的价格水平愿意而且能够购买的该商品的数量,不仅受收入影响,还受价格等多种因素影响,预算线不能全面反映消费者的需求。消费者效用最大化状态是指消费者在既定收入和商品价格条件下,实现了自身效用的最大满足,这需要结合无差异曲线与预算线共同分析,预算线本身不能直接反映消费者效用最大化状态。因此本题答案为体现消费者收入约束的选项。

3、在中国历史上,最早推行行省制度的朝代是()。

A.北宋

B.南宋

C.元朝

D.明朝

【答案】:C

【解析】本题主要考查中国历史上行省制度最先实行的朝代。行省制度是13世纪以来中国的主要行政模式,起源于元朝。元朝为对全国实行有效的统治,在中央设中书省,地方设行中书省,简称“行省”。行省制度便利了中央对地方的管理,加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一,对后世影响深远。北宋和南宋时期并未实行行省制度,北宋在地方实行路、州、县三级制,南宋在行政区划方面承袭北宋,主要也是路、州、县的体系。明朝建立后,虽然也沿用了行省这一称呼,但对元朝行省制度进行了一定的改革和调整,并不是最先实行行省制度的朝代。综上,最先实行行省制度的朝代是元朝,所以本题答案为元朝。

4、新《消费者权益保护法》规定,经营者通过网络、电视、电话、邮购等方式销售商品时,除特定情形外,消费者自收到商品之日起()日内享有退货的权利。

A.1

B.7

C.3

D.10

【答案】:B

【解析】根据新消法规定,经营者采用网络、电视、电话、邮购等方式销售商品,除特殊情况外,消费者有权自收到商品之日起7日内退货。所以该题答案是自收到商品之日起7日内退货。

5、下列不具备法定效力的公文稿本是()。

A.副本

B.暂行本

C.草稿

D.试行本

【答案】:C

【解析】副本是指再现公文正本内容及全部或部分外形特征的公文复制本或正本的复份,有具备法定效用的副本和不具备法定效用的副本之分。暂行本是对某些一时来不及制定详细周密的公文,先发一个暂行文件执行,暂行本在规定的暂行期间具有正式公文的法定效力。草稿是公文的原始稿件,供讨论、征求意见、修改审核、审批用,内容未正式确定,不具备法定效力。试行本是规范性公文正本的一种特殊形式,在规定的试验推行期间具有正式公文的法定效力。所以不具备法定效力的公文稿本是草稿。

6、以下不属于全球四大卫星定位系统的是()。

A.gps系统

B.北斗系统

C.glonass系统

D.thuraya系统

【答案】:D

【解析】全球四大卫星定位系统分别是美国的GPS系统、中国的北斗系统、俄罗斯的GLONASS系统以及欧盟的伽利略系统。而Thuraya系统是卫星通信系统,并非卫星定位系统。因此题目所问的不属于全球四大卫星定位系统的是Thuraya系统。

7、下列对“科教兴国”理解错误的是()。

A.坚持教育为本

B.科技、教育是民族进步的灵魂

C.为了实现全民族科技文化素质的提高

D.把科技、教育放在经济、社会发展的重要位置

【答案】:B

【解析】该题破题点在于准确把握“科教兴国”战略的内涵并据此对各描述进行判断。科教兴国战略强调坚持教育为本,将教育作为发展的基础,为国家培养各类人才,因此“坚持教育为本”是对科教兴国的正确理解。科教兴国战略的目标之一是提高全民族科技文化素质,以科技和教育推动经济社会发展,所以“为了实现全民族科技文化素质的提高”也是正确的。科教兴

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