2025年学历类自考小学教育心理学-基础会计学参考题库含答案解析.docxVIP

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2025年学历类自考小学教育心理学-基础会计学参考题库含答案解析.docx

2025年学历类自考小学教育心理学-基础会计学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、皮亚杰的认知发展阶段理论中,前运算阶段的主要特征是()。

A.具象思维

B.逻辑运算能力

C.自我中心倾向

D.具身认知发展

2、会计等式中的所有者权益项目不包括()。

A.实收资本

B.盈余公积

C.负债总额

D.未分配利润

3、学习动机中的自我效能感理论提出者是()。

A.巴格莱

B.班杜拉

C.罗森塔尔

D.加涅

4、根据记忆类型理论,工作记忆的主要功能是()。

A.长期存储

B.短期处理

C.逻辑推理

D.情感调节

5、原始凭证的审核要点不包括()。

A.完整性

B.合法性

C.金额准确性

D.会计期间匹配

6、试算平衡表平衡的必要条件是()。

A.借方总额等于贷方总额

B.所有科目借贷平衡

C.增方等于减方

D.资产=负债+所有者权益

7、认知策略中的复述策略主要适用于()。

A.深度加工信息

B.增加信息保持时间

C.促进记忆提取

D.跨情境迁移

8、会计分录中借方科目登记()。

A.资产增加

B.负债减少

C.所有者权益增加

D.成本费用增加

9、会计估计变更的会计处理要求()。

A.调整以前年度报表

B.重新计量初始确认金额

C.报告重大影响时追溯调整

D.仅影响当期损益

10、学习迁移的类型中,以下属于非正式迁移的是()。

A.概念迁移

B.模型迁移

C.经验迁移

D.案例迁移

11、最近发展区理论由哪位心理学家提出?

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.布鲁纳

D.斯金纳

12、会计要素中,资产的定义是?

A.能带来经济利益的资源

B.企业负债

C.所有者投入资金

D.未来收益权

13、学习动机中,内在动机的核心特征是?

A.外部奖励驱动

B.满足兴趣需求

C.避免惩罚

D.获得社会认可

14、试算平衡表中借贷方总额不等可能由哪项导致?

A.科目分类错误

B.借贷方向颠倒

C.金额计算正确

D.原始凭证缺失

15、皮亚杰认知发展阶段中,具体运算阶段对应年龄范围是?

A.0-2岁

B.2-7岁

C.7-11岁

D.11岁以上

16、应收账款在会计科目分类中属于?

A.资产类

B.负债类

C.所有者权益类

D.成本类

17、罗森塔尔效应中,教师对学生的积极期望会引发什么结果?

A.学生成绩下降

B.自我效能感提升

C.师生关系恶化

D.学习兴趣转移

18、权责发生制下,收入确认的时点为?

A.现金收付时

B.商品交付时

C.合同签订时

D.发票开具时

19、成就目标分类中的掌握目标主要指向?

A.表现优异

B.掌握知识技能

C.超越他人

D.避免失败

20、固定资产采用直线法折旧时,年折旧额计算公式是?

A.原值×残值率÷使用年限

B.原值÷使用年限

C.原值×残值率÷(使用年限-1)

D.原值×残值率÷剩余年限

21、根据皮亚杰的认知发展理论,儿童在具体运算阶段(2-7岁)的核心特征是什么?

A.具有守恒概念

B.能理解抽象符号

C.出现前运算思维

D.掌握逻辑推理能力

22、会计等式中的资产与负债的关系如何表述?

A.资产等于负债减去所有者权益

B.资产等于所有者权益减去负债

C.资产等于负债加上所有者权益

D.资产与负债无关

23、观察学习(模仿学习)的关键要素是?

A.强化与惩罚

B.模型示范

C.自我效能感

D.认知失调

24、固定资产折旧的计算中,双倍余额递减法属于哪种折旧模式?

A.直线法

B.年数总和法

C.工作量法

D.加速折旧法

25、试算平衡表的作用主要是什么?

A.验证会计等式平衡

B.计算企业所得税

C.编制现金流量表

D.确认存货成本

26、马斯洛需求层次理论中,生理需求属于哪一级?

A.安全需求

B.社会需求

C.尊重需求

D.自我实现需求

27、原始凭证的审核要点不包括?

A.签章是否规范

B.经济实质是否合法

C.金额是否大写

D.日期是否有效

28、现金流量表的编制基础是?

A.权责发生制

B.收付实现制

C.历史成本法

D.准分子法

29、会计科目按经济内容分为?

A.总分类科目和明细科目

B.资产类和负债类

C.实收资本类和成本类

D.资产类和所有者权益类

30、简答题:简述教育心理学中最近发展区的含义及教育意义。

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案,请选出所有正确选项(共15题)

31、皮亚杰的认知发展阶段理论中,具体运算阶段的典型特征包括以下哪些方面?

A.儿童能够理解守恒概念

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