2026年成都市锦江区驸马幼儿园公开招聘员额教师备考题库及完整答案详解1套.docxVIP

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2026年成都市锦江区驸马幼儿园公开招聘员额教师备考题库及完整答案详解1套.docx

2026年成都市锦江区驸马幼儿园公开招聘员额教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2019年,石家庄市主城区市属()经整合后全部入驻()。

A.职业学校职教园区

B.职业学校高校园区

C.高职院校职教园区

D.高职院校高校园区

【答案】:A

【解析】该题应明确职业教育的整合情况以及不同园区的功能定位。职业学校是为社会培养各类专业技能人才的中等职业教育机构,而高职院校是实施高等职业教育的普通高校,二者在层次上有所不同。职教园区是为整合职业教育资源、实现资源共享、促进职业教育发展而规划建设的特定区域,主要集聚职业学校等资源,以提升职业教育的整体水平和效益;高校园区通常是以普通高等院校为主体,侧重于学术研究、高等教育教学等功能。在2019年,石家庄市主城区市属进行资源整合的是职业学校,目的是优化职业教育布局和资源配置,而这些职业学校整合后全部入驻的是职教园区,以更好地发挥职业教育资源集聚效应,提升职业教育质量,为区域经济社会发展培养更多高素质技术技能人才。所以正确答案是职业学校入驻职教园区。

2、某市政府为保护某文物古迹,向某户居民提出在其所有的房屋院落中建立文物保护示范点,要求该户居民限时迁出,并承诺给予一定经济补偿。该行为在性质上属于()。

A.行政征购

B.行政征用

C.行政征收

D.行政处罚

【答案】:C

【解析】该题主要考查对行政征购、行政征用、行政征收和行政处罚这几种行政行为概念的理解与区分。行政征购是指行政主体以合同方式取得相对方财产所有权并对之支付一定价金的一种行政方式。本题中市政府并非通过合同方式取得居民房屋所有权并支付价金,所以不属于行政征购。行政征用是指行政主体出于公共利益的需要,依据法律、法规的规定,强制性的取得行政相对人财产使用权或劳务并给予合理经济补偿的一种具体行政行为。市政府为保护文物古迹这一公共利益,要求居民限时迁出,取得其房屋院落的使用权,并承诺给予一定经济补偿,符合行政征用的特征。行政征收是指行政主体凭借国家行政权,根据国家和社会公共利益的需要,依法向行政相对人强制性征集一定数额金钱和实物的行政行为。行政征收主要是所有权的转移,而本题只是取得使用权,并非征收居民的房屋,所以不属于行政征收。行政处罚是指行政主体依照法定职权和程序对违反行政法规范,尚未构成犯罪的相对人给予行政制裁的具体行政行为。本题中居民并没有违反行政法规范,市政府的行为也不是对居民的制裁,所以不属于行政处罚。综上,该行为在性质上属于行政征用。

3、下列哪项不属于经济全球化的主要表现?()

A.技术的全球化

B.贸易的全球化

C.投资的全球化

D.金融的全球化

【答案】:A

【解析】经济全球化是指世界经济活动超越国界,通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体的过程。其主要表现为贸易全球化、投资全球化和金融全球化。贸易全球化是指随着国际分工的深化,各国之间的贸易往来日益频繁,商品和服务在全球范围内自由流动。投资全球化是指跨国公司等投资主体在全球范围内进行投资,实现资源的优化配置。金融全球化是指世界各国和地区放松金融管制、开放金融业务、放开资本项目管制,使资本在全球各地区、各国家的金融市场自由流动,最终形成全球统一的金融市场和统一货币体系的趋势。而技术的全球化虽然也是全球化的一个方面,但它并不属于经济全球化的主要表现范畴。所以不属于经济全球化主要表现的是技术的全球化。

4、下列不属于马克思主义政治经济学商品和货币价值规律的是()。

A.揭示工人受全体资本家剥削的实质

B.导致商品生产者优胜劣汰

C.自发地调节生产,刺激生产技术的改进,提高劳动生产率

D.调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配

【答案】:A

【解析】马克思主义政治经济学中,价值规律是商品经济的基本规律,其作用主要体现在调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配、自发地刺激社会生产力的发展、促使商品生产者在竞争中优胜劣汰等方面。调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配,能使社会资源在不同生产部门之间合理流动。自发地调节生产,刺激生产技术的改进,提高劳动生产率,促使商品生产者为了在竞争中占据优势而不断改进技术,提高个别劳动生产率,从而推动整个社会生产力的发展。导致商品生产者优胜劣汰,在竞争中,生产条件好、技术先进、劳动生产率高的生产者处于有利地位,而生产条件差、技术落后、劳动生产率低的生产者则处于不利地位,最终导致优胜劣汰。而揭示工人受全体资本家剥削的实质是剩余价值理论的内容,并非价值规律的内容。所以不属于马克思主义政治经济学商品和货币价值规律的是揭示工人受全体资本家剥削的实质。

5、公文正文中起说明补充或参考作用的材料称为()。

A.附注

B.附件

C.注释

D.发文字号

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