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  • 2026-01-20 发布于福建
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2025年高三物理物理思想方法期末卷

2025年高三物理物理思想方法期末卷

姓名:______班级:______学号:______得分:______

(考试时间:90分钟,满分:100分)

一、选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)

1.下列关于物理思想方法的说法,正确的是()

A.微元法适用于求解连续变化的物理量

B.伽利略理想斜面实验运用了等效替代法

C.牛顿第二定律的数学表达式F=ma体现了数形结合的思想

D.冲量定理是动量定理的另一种表述,二者没有本质区别

二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分。将答案填在答题卡相应位置)

2.在研究抛体运动时,采用______法将曲线运动分解为水平方向和竖直方向的两个直线运动。

3.用图像法表示某物体做匀变速直线运动,其v-t图像的斜率表示______,图像与时间轴围成的面积表示______。

4.在解决连接体问题时,常采用______法,将整体隔离,分析各部分之间的相互作用力。

5.动量守恒定律的数学表达式p=p′,其中p和p′分别表示系统在______和______时的总动量。

三、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)

6.简述等效替代法的应用条件和主要特点。

7.解释为什么在研究碰撞问题时,通常采用动量守恒定律而不是牛顿运动定律。

8.比较微元法与极限法的区别和联系。

四、计算题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

9.质量为m的小球以初速度v0沿与水平面成θ角的方向抛出,不计空气阻力,求小球落地时的速度大小和方向。

10.质量为m1和m2的两个物体在水平面上分别受到恒力F1和F2的作用而运动,求它们在时间t内发生的位移之比(忽略摩擦力)。

五、实验题(本大题共1小题,共10分)

11.在“验证动量守恒定律”的实验中,若入射小球和被碰小球的质量分别为m1和m2,碰撞前入射小球的速度为v1,碰撞后两小球的速度分别为v1′和v2′,请写出验证动量守恒的数学表达式,并说明实验中需要测量的物理量。

六、论述题(本大题共1小题,共10分)

12.结合具体实例,论述如何运用整体法和隔离法解决物理问题。

七、证明题(本大题共1小题,共10分)

13.已知某物体在恒力F作用下沿直线运动,初速度为v0,加速度为a,证明该物体在时间t内的位移s与时间t的关系式为s=v0t+?at2。

八、应用题(本大题共1小题,共10分)

14.质量为m的小车在水平面上以速度v运动,与静止在水平面上的质量为M的物体发生弹性碰撞,求碰撞后两物体的速度。

九、拓展题(本大题共1小题,共10分)

15.在研究多体问题时,如何运用微元法将复杂问题简化为单个体的分析?请举例说明。

十、综合题(本大题共1小题,共10分)

16.一质量为m的小球从高度h处自由落下,与地面发生完全非弹性碰撞,求小球在第一次和第二次碰撞之间损失的机械能。

十一、分析题(本大题共1小题,共10分)

17.在研究物体在斜面上的运动时,如何运用分解法和合成法分析其受力情况?请画出受力分析图。

十二、计算题(本大题共1小题,共10分)

18.质量为m的物体在水平面上以初速度v0向右运动,受到与运动方向相反的恒力F的作用,求物体在速度减为零前发生的位移。

十三、实验设计题(本大题共1小题,共10分)

19.设计一个实验方案,验证牛顿第二定律F=ma,并说明实验步骤和所需器材。

十四、物理图像题(本大题共1小题,共10分)

20.已知某物体的v-t图像如图所示,请根据图像计算该物体在前5秒内的位移。

十五、物理建模题(本大题共1小题,共10分)

21.在研究两物体碰撞问题时,如何建立动量守恒的数学模型?请说明建模过程和注意事项。

十六、选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)

16.在分析物体受力时,采用______法可以将不在同一直线上的力等效为同一直线上的力。

A.等效替代法

B.微元法

C.数形结合法

D.整体法

17.下列关于动量定理的说法,正确的是()

A.动量定理只适用于宏观物体,不适用于微观粒子

B.动量定理的数学表达式Δp=FΔt,其中Δp表示冲量

C.在碰撞问题中,系统的动量守恒意味着系统的动能也守恒

D.动量定理是牛顿第二定律的另一种表述,二者没有本质区别

18.在研究物体做圆周运动时,采用______法将复杂的曲线运动分解为无数个微小的直线运动。

A.微元法

B.等效替代法

C.数形结合法

D.整体法

19.下列关于能量守恒定律的说法,正确的是()

A.能量守恒定律适用于孤立系统,不适用于非孤立系

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