国际理解教育(小学版)第7课《用脚丈量世界》教学设计.docx

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研究报告

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国际理解教育(小学版)第7课《用脚丈量世界》教学设计

一、教学目标

1.知识与技能目标

(1)学生能够通过本节课的学习，了解世界地图的基本结构和功能，掌握不同大洲、国家的地理位置，提高空间认知能力。同时，学生能够识别世界地图上的重要地理要素，如山脉、河流、城市等，并能够通过地图来分析地理现象和问题。

(2)学生在课堂上通过观察、比较、讨论等方式，学会运用地理知识解释不同地区的自然环境和人文现象。例如，学生能够理解不同气候类型对农业、文化的影响，以及地理环境对人类活动的影响。此外，学生还将学习如何使用地图工具来规划旅行路线，培养实践应用能力。

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该用户很懒，什么也没介绍

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