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艺考吉他乐理知识练习题

第一部分单选题(100题)

1、七和弦第三转位称为()

A.五六和弦

B.三四和弦

C.二和弦

D.原位七和弦

【答案】:C

解析:七和弦第三转位(七音在低音),根音到低音二度,故称二和弦。

2、和声中,声部进行的原则不包括()

A.平稳进行

B.避免平行五度、八度

C.声部交叉

D.避免大跳

【答案】:C

解析:声部进行需遵循平稳进行、避免平行五度/八度、避免大跳等原则,声部交叉会导致声部混乱,是和声写作的禁忌。

3、表示乐曲中停顿的记号是()

A.换气记号(∨)

B.停顿记号(//)

C.连音线

D.跳音

【答案】:B

解析:停顿记号(//)表示乐曲短暂停顿,区别于换气记号的呼吸停顿,是节奏停顿的核心记号。

4、正三和弦中,属和弦的作用是()

A.稳定调性

B.倾向主和弦

C.对比主和弦

D.以上都是

【答案】:B

解析:属和弦(Ⅴ级)与主和弦为纯五度关系,具有强烈的倾向主和弦的特性,是和声进行中重要的倾向和弦。

5、奏鸣曲式中,展开部的作用是()

A.呈示主题

B.发展主题

C.再现主题

D.总结主题

【答案】:B

解析:展开部通过调性变化、旋律变形、和声发展等方式,充分发展呈示部的主题,是奏鸣曲式的核心发展部分。

6、下列属于自然全音的是()

A.#C—#D

B.bE—F

C.E—#F

D.G—bA

【答案】:B

解析:相邻音级构成的全音为自然全音,bE与F是相邻音级,属于自然全音;A是变化全音,C是变化全音,D是变化半音。

7、小字二组b在高音谱表的位置是()

A.第五线

B.上加一线

C.上加二线

D.上加三线

【答案】:A

解析:高音谱表五线为小字二组b,上加一线为小字三组c,是高频基础考点。

8、近关系转调是指转入()的调

A.同主音大小调

B.关系大小调

C.相差一个升降号

D.以上都是

【答案】:D

解析:近关系转调包括关系大小调、同主音大小调、相差一个升降号的调,转调过渡自然,艺考高频考点。

9、近关系调的数量为()

A.3个

B.4个

C.5个

D.6个

【答案】:C

解析:每个调有5个近关系调,包括关系大小调、同主音大小调、相差一个升降号的调,艺考必记数量。

10、转调的标志不包括()

A.调号改变

B.临时变音密集出现

C.和声中心转移

D.节奏型改变

【答案】:D

解析:转调标志有调号改变、临时变音密集、和声中心转移等,节奏型改变仅影响节奏,不涉及调性变化。

11、表示渐弱的记号是()

A.

B.

C.⌒

D.▼

【答案】:B

解析:渐弱记号()表示音量逐渐减弱,常用于乐曲结尾,营造渐远的效果。

12、减音程解决时倾向于()

A.扩大

B.缩小

C.保持

D.以上都不是

【答案】:A

解析:减音程解决时倾向于扩大,如减五度解决为纯五度,实现音响的稳定解决。

13、下列转调方式中,属于远关系转调的是()

A.C大调转a小调

B.G大调转D大调

C.F大调转#F大调

D.bB大调转F大调

【答案】:C

解析:F大调与#F大调相差7个升降号,属远关系转调;其余选项均为近关系转调。

14、低音谱表中,第四线的音是()

A.小字组f

B.小字组d

C.小字组g

D.小字组a

【答案】:A

解析:低音谱表四线固定为小字组f,是必须牢记的基础音位。

15、调式变音解决时,增音程倾向于()

A.扩大

B.缩小

C.保持

D.以上都不是

【答案】:B

解析:调式变音中的增音程解决时倾向于缩小,如增四度解决为纯四度,符合音程解决规律。

16、移调的方法不包括()

A.按音程移调

B.按度数移调

C.改变调号移调

D.临时变音移调

【答案】:D

解析:移调常用方法有按音程、度数、调号移调,临时变音用于调式变音,非移调方法。

17、低音谱表中大字组C的位置是()

A.下加一线

B.下加二线

C.下加三线

D.第一线

【答案】:B

解析:低音谱表下加一线为小字组c,下加二线为大字组C,是低音谱表基础低音考点。

18、下列属于单拍子的是()

A.2/4拍

B.4/4拍

C.6/8拍

D.9/8拍

【答案】:A

解析:单拍子定义为每小节只有一个强拍,拍号分子为2、3,2/4拍符合;4/4是复拍子,6/8、9/8是复拍子。

19、纯八度音程转位后是()

A.纯一度

B.纯八度

C.纯五度

D.纯四度

【答案】:A

解析:纯八度度数8,转位后9-8=1度,性质不变,即纯一度。

20、调号中,升号调的升号排列顺序是()

A.#F—#C—#G—#D—#A—#E—#B

B.#F—#G—#C—#D—#A—#E—#B

C.#C—#F—#G—#D—#A—#E—

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