最新人教版七年级语文上册期末调研卷.docVIP

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最新人教版七年级语文上册期末调研卷

满分：120分考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、下列加点字注音有误的一项是()

A．俊俏(qiào)臃(yōng)肿魁(kuí)梧嗔(chēn)怪

B．怂(sǒng)恿蜷(quán)伏芙(fú)蓉悲楚(chǔ)

C．斑斓(lán)倏(shū)地感喟(wèi)褴褛(lǚ)

D．疯癫(diān)温煦(xù)暮霭(ǎi)嘟囔(nang)

2、下列词语书写全部正确的一项是（）

A．嘹亮决别繁花嫩叶花枝招展

B．宽敞镶嵌咄咄逼人刻骨铭心

C．云霄感慨不求深解喜出望外

D．祷告徘徊根深缔固恍然大悟

3、下面加点成语使用正确的一项是（）

A．湛蓝的海，洁白的云，时尔有几只海鸥掠过船舷，眼前的一切真是栩栩如生。

B．它们的叶子和花都不一样，各有各的鲜为人知的秘密，可惜我知道的太迟了。

C．多年来,老校长为了这群孩子成长,起早贪黑，处心积虑，他的功劳不能忘记。

D．到新学校后，班集体相敬如宾的和谐氛围让张晓亮很快适应了新的学习环境。

4、语言运用——下列句子没有语病的一项是()

A．从咿呀学语，到走入学校，再到进入社会，学习伴随着每个人的一生。

B．语文课程对于发扬和继承中华民族的优秀传统文化具有不可替代的优势。

C．《写字》教材进入海南中小学课堂，目的是为了提高中小学生的汉字书写。

D．科学研究表明：人们在生活中获取信息，大约85%左右是通过视觉得到的。

5、对下列各句修辞手法及其作用分析不正确的一项是()

A．“阿爷无大儿，木兰无长兄。”(对偶，突出了木兰的忧虑)

B．“双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”(设问，突出了识别的困难)

C．“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”(排比，写出了操办的急切，渲染了紧张气氛，同时又显得井然有序)

D．“旦辞爷娘去，暮宿黄河边。”(对偶，突出战事紧急)

6、将下列句子组成一段意思连贯的话，语序排列最恰当的一项是（）

①我们只能迎难而上，努力向前方挺进。

②因为退缩解决不了问题。

③人走在路上，是可以停歇一下，却不可能停一辈子。

④纵使前路布满荆棘，却也不能退缩。

⑤前方的路还是需要自己去探索，去经历。

A．④②①③⑤ B．③⑤④②① C．③⑤①④② D．①④②⑤③

7、古诗文名句填空。

(1)________________，夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

(2)可怜夜半虚前席，________________。(李商隐《贾生》)

(3)黄梅时节家家雨，________________。(赵师秀《约客》)

(4)________________，一山放出一山拦。[杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》]

(5)《木兰诗》中描写战地环境艰苦的句子是：________________，________________。体现战争惨烈与旷日持久的句子是：________________，________________。

二、文言文阅读。（15分）

《咏雪》

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

1．解释下列句中划线字词的含义

（1）俄而雪骤（________）（2）俄而雪骤（_________）（3）差可拟（__________）

2．把下列句子翻译成现代汉语。

（1）公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”

（2）未若柳絮因风起

3．对文章的内容理解不正确的是()

A．文章结尾补充交代了谢道韫的身份，表明了作者赞赏谢道韫的聪颖和才气。

B．谢太傅认为后一喻比前一喻好。

C．公大笑中的笑意有讽刺兄子胡儿“撒盐空中差可拟”不恰当。

D．“柳絮”一喻给人春天即将到来的感觉，正如英国大诗人雪莱“冬天来了，春天还会远吗”，有深刻的意蕴。

三、现代文阅读。（30分）

1、①故乡，是一幅秘藏的圣符，是一座精神的殿堂。

②儿时的故乡，留给我更多的是一份苦涩的记忆。冬天，穿着用人力车外胎做成的“皮草鞋”，鞋面用几根皮条串联，双脚常常被冻得僵硬麻木，捂上一层稻草，才会感到暖和一点。夏天，圆月在天时，我们就得起床，打稻挑谷直到中午田水发烫；下午挑粪插秧种出满田星星，“嗡嗡”的蚊子“亲吻”着肌肤，蚂蟥总是在腿上吃得滚圆……缺吃少穿、终年劳累的生活压得我直不起腰背。我曾一次次爬上高高的山