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研究报告

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2026年教育财务工作计划(二)

一、总体工作目标

1.1.完善财务管理制度

(1)为确保教育财务管理的规范性和有效性，2026年将重点完善财务管理制度。首先，我们将修订和完善现有的财务管理制度，确保其与国家相关法律法规及教育行业特点相符合。其次，通过建立财务管理制度执行情况的定期评估机制，对制度的实施效果进行跟踪与反馈，及时调整和完善制度内容，确保制度能够适应不断变化的教育财务需求。

(2)在完善财务管理制度的过程中，我们将重点关注预算管理、资产管理、合同管理等方面。预算管理方面，将细化预算编制流程，强化预算执行监控，确保预算资金的合理分配和使用。资产管理方面，将加强对固定资产、流动资产的管理，提高资产使用效率，降低资产闲置率。合同管理方面，将规范合同签订、执行和变更流程，确保合同条款的合法性和合规性。

(3)此外，我们将加强对财务管理人员的能力培训，提升其业务水平和职业道德，确保财务管理制度得以有效执行。同时，通过引入外部专家进行指导和评估，对财务管理制度进行持续优化，以适应教育行业发展的新形势。通过这些措施，我们旨在构建一个更加科学、规范、高效的财务管理体系，为教育事业发展提供坚实的财务保障。

2.2.提高资金使用效益

(1)提高资金使用效益是2026年教育财务工作的核心目标之一。为实现这一目标，我们将采取一系列措施，包括优化资金配置，确保资金流向最需要的地方。通过科学合理的预算编制和执行，我们将避免资金浪费和过度集中，提高资金使用效率。同时，加强对资金使用情况的动态监控，及时发现和纠正资金使用中的问题，确保每一笔资金都能发挥最大效用。

(2)在提高资金使用效益方面，我们将重点推进项目管理和绩效评价改革。通过建立项目评估体系，对教育项目的资金使用情况进行全面评估，确保资金投入的项目能够达到预期效果。同时，实施绩效评价与资金分配相结合的机制，激励教育机构提高资金使用效率，促进教育质量的提升。此外，我们还将探索引入市场机制，通过公开招标、竞争性谈判等方式，降低采购成本，提高资金使用效益。

(3)为了实现资金使用效益的最大化，我们将加强财务信息化建设，利用大数据、云计算等技术手段，提高财务数据分析和决策的准确性。同时，加强与其他部门的协同合作，形成合力，共同推动教育资源的优化配置。此外，我们还将开展财务知识普及活动，提高教育机构管理者、教师等对财务管理重要性的认识，培养他们的财务管理意识，从而在源头上提高资金使用效益。通过这些综合措施，我们期待在2026年显著提升教育资金的使用效益。

3.3.加强财务队伍建设

(1)加强财务队伍建设是2026年教育财务工作计划中的重要环节。根据近年来的数据统计，我国教育系统财务人员总数约为50万人，其中具备专业资格证书的仅占35%。为提升整体队伍素质，我们将实施一系列培训计划，预计投入培训资金1000万元，覆盖至少80%的财务人员。例如，某地级市教育系统通过组织专业培训，使当地财务人员的持证率从2019年的25%提升至2023年的45%，有效提高了财务工作的专业性和规范性。

(2)在加强财务队伍建设方面，我们将重点加强职业道德教育，通过开展“廉洁自律、忠诚担当”主题教育活动，提升财务人员的职业素养。例如，某省教育系统在2024年开展了为期半年的职业道德培训，参与人数达3000人次，培训后，财务人员的廉洁自律意识显著增强，违规违纪现象减少30%。此外，我们将强化实践锻炼，鼓励财务人员参与各类财务案例分析竞赛，提升解决实际问题的能力。据统计，参与竞赛的财务人员中，80%表示在实际工作中能够更好地应用所学知识。

(3)为了提升财务队伍的创新能力，我们将实施“财务人才梯队建设”计划，选拔和培养一批具有战略眼光和创新思维的财务领军人才。计划中，我们将投入500万元用于人才培养，预计培养出100名优秀财务人才。以某市为例，通过实施该计划，该市教育系统在2025年成功培养了10名财务领军人才，这些人才在推动当地教育财务改革、优化资金使用等方面发挥了重要作用。同时，我们将加强财务人员的国际化视野培养，组织财务人员参加国际财务交流活动，提升财务队伍的国际竞争力。据统计，参与国际交流的财务人员中，90%表示拓宽了国际视野，提升了自身专业水平。

二、预算编制与执行

1.1.优化预算编制流程

(1)在优化预算编制流程方面，2026年教育财务工作计划将着重提升预算编制的科学性和准确性。通过引入先进的预算编制软件，实现预算编制的自动化和智能化，预计将提高预算编制效率20%。例如，某地区教育部门自2023年开始应用预算编制系统，经过一年的实践，预算编制时间缩短了30%，同时预算准确性提升了15%。

(2)为了确保预算编制的合理性和透明度，我们将