最新人教版七年级数学(上册)期末试题及答案(各版本).docVIP

最新人教版七年级数学(上册)期末试题及答案(各版本).doc

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最新人教版七年级数学(上册)期末试题及答案(各版本)

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一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)

1.已知a、b、c是△ABC的三条边长,化简|a+b-c|-|c-a-b|的结果为()

A.2a+2b-2c B.2a+2b C.2c D.0

2.如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠DOB.若∠COB=35°,则∠AOD等于().

A.35°B.70°C.110°D.145°

3.在平面直角坐标系中,点A(﹣3,2),B(3,5),C(x,y),若AC∥x轴,则线段BC的最小值及此时点C的坐标分别为()

A.6,(﹣3,5) B.10,(3,﹣5)

C.1,(3,4) D.3,(3,2)

4.若x,y的值均扩大为原来的3倍,则下列分式的值保持不变的是()

A. B. C. D.

5.已知点C在线段AB上,则下列条件中,不能确定点C是线段AB中点的是()

A.AC=BCB.AB=2ACC.AC+BC=ABD.

6.关于x的不等式组的解集为x<3,那么m的取值范围为()

A.m=3 B.m>3 C.m<3 D.m≥3

7.下列各组数中,能作为一个三角形三边边长的是()

A.1,1,2 B.1,2,4 C.2,3,4 D.2,3,5

8.6的相反数为

A.-6 B.6 C. D.

9.如图,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,点C落在点E处,BE交AD于点F,已知∠BDC=62°,则∠DFE的度数为()

A.31° B.28° C.62° D.56°

10.计算的结果是()

A. B. C. D.

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

1.已知关于x的不等式组无解,则a的取值范围是________.

2.如图,AB∥CD,FE⊥DB,垂足为E,∠1=50°,则∠2的度数是_____.

3.已知AB//y轴,A点的坐标为(3,2),并且AB=5,则B的坐标为________.

4.若,则m+2n的值是________.

5.如图,在△ABC和△DEF中,点B、F、C、E在同一直线上,BF=CE,AC∥DF,请添加一个条件,使△ABC≌△DEF,这个添加的条件可以是________.(只需写一个,不添加辅助线)

6.已知一组从小到大排列的数据:2,5,x,y,2x,11的平均数与中位数都是7,则这组数据的众数是________.

三、解答题(本大题共6小题,共72分)

1.解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来.

2.已知关于x的方程有整数解,求满足条件的所有整数k的值.

3.如图,直线AB//CD,BC平分∠ABD,∠1=54°,求∠2的度数.

4.如图,已知∠ACD=70°,∠ACB=60°,∠ABC=50°.试说明:AB∥CD.

5.为了解某市市民“绿色出行”方式的情况,某校数学兴趣小组以问卷调查的形式,随机调查了某市部分出行市民的主要出行方式(参与问卷调查的市民都只从以下五个种类中选择一类),并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.

种类

A

B

C

D

E

出行方式

共享单车

步行

公交车

的士

私家车

根据以上信息,回答下列问题:

(1)参与本次问卷调查的市民共有人,其中选择B类的人数有人;

(2)在扇形统计图中,求A类对应扇形圆心角α的度数,并补全条形统计图;

(3)该市约有12万人出行,若将A,B,C这三类出行方式均视为“绿色出行”方式,请估计该市“绿色出行”方式的人数.

6.为提高市民的环保意识,倡导“节能减排,绿色出行”,某市计划在城区投放一批“共享单车”这批单车分为A,B两种不同款型,其中A型车单价400元,B型车单价320元.

(1)今年年初,“共享单车”试点投放在某市中心城区正式启动.投放A,B两种款型的单车共100辆,总价值36800元.试问本次试点投放的A型车与B型车各多少辆?

(2)试点投放活动得到了广大市民的认可,该市决定将此项公益活动在整个城区全面铺开.按照试点投放中A,B两车型的数量比进行投放,且投资总价值不低于184万元.请问城区10万人口平均每100人至少享有A型车与B型车各多少辆?

参考答案

一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)

1、D

2、C

3、D

4、D

5、C

6、D

7、C

8、A

9、D

10、B

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

1、a≥2

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