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最新人教版七年级上册《道德与法治》期中试卷(及答案)
(时间:60分钟分数:100分)
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一、选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)
1、莫言童年时酷爱读书,为了借一本书,他给人拉了一上午的磨;本村的书不够看,他就去周围村子借。少年时,曾被挡在校门外,但他仍坚持白天下地干活,晚上在昏暗的油灯下读书,自学了全部中学课本。后来,还圆了大学梦。如今,他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们()
A.只要坚持学习,就一定能实现人生价值
B.要学会学习,掌握科学的学习方法
C.养成勤奋好学的习惯,会让我们终身受益
D.中学阶段是我们成长的关键阶段
2、当今社会,知识更新的速度越来越快,只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。在学习过程中,我们中学生应该()
①克服厌学情绪②掌握科学的学习方法③养成良好的学习习惯④坚持“题海战术”
A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④
3、近年来,宝典、高参、秘笈等考场速查资料在一些初中开卷考试中受到部分学生追捧。这些价格不菲的资料号称“考题全中”“有我在手,考试必胜”,实则内容庞杂,粗制滥造,急功近利,误人子弟。部分学生听信宣传,抱着侥幸、投机心理,考试时,妄想按图索骥,照抄答案,结果耗时费力,事与愿违。这告诉我们()
A.速查资料就是好,试题答案全找到 B.学会学习最重要,增强实力是正道
C.开卷考试就让抄,使用速查效率高 D.考场速查很流行,略有瑕疵当宽容
4、漫画《情绪哥》中司机熄火下车“调整情绪”,告诉我们调节情绪要“既合理又合情”。下列对此理解不正确的是()
A.调整情绪不能损害他人利益
B.调整情绪要符合道德规范
C.要做情绪的主人,无须顾及他人的感受
D.调整情绪要注意场合、方式,控制在一定的程度和范围内
5、小闽向环保部门反映学校周边的环境污染问题,他行使的权利是()
A.自主选择权 B.知情权C.监督权 D.受教育权
6、《中国学生发展核心素养》中包含了“批判质疑”素养。批判性思维被纳入学生发展的核心素养,是因为批判性思维()
①表现在对事情有自己的看法并且敢于表达不同观点,敢于向权威挑战
②有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案
③能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状
④既要有质疑的勇气,也要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
7、社会是复杂的,未成年人难免受到伤害。当我们的合法权益受到侵害时,我们可以采用非诉讼手段和诉讼手段来依法维权。关于这两种手段,下列认识正确的有()
①非诉讼手段是维护我们合法权益的最后屏障
②打官司指的是诉讼
③诉讼通常分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼
④刑事诉讼俗称“民告官”
A.①②B.③④C.②③D.①③
8、“如果社会是一列急速行驶的火车,法律就是让火车正常行驶的轨道。”这句话告诉我们()
A.社会生活离不开法律 B.法律是规范社会生活的唯一准则
C.要自觉学法、守法,成为执法者 D.法律仅是用来打击犯罪的
9、七年级学生元元担任班级黑板报主编以后,忙得不亦乐乎。为了编好黑板报,他主动与同学交流、合作,性格比以前开朗了许多,生活也过得更加充实和有意义。这说明()
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
②在集体中,我们在认真做事的过程中体现自己的价值
③集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力
④在集体中,我们可以在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容
A.①②③④ B.①② C.①③④ D.②③④
10、5月8日是“世界微笑日”,邵阳市部分中小学校举办了丰富多彩的“微笑”主题活动。这一活动启示我们()
A.要学会调节情绪,做情绪的主人 B.要学会消除情绪对自己的影响
C.应该时刻保持快乐喜悦的情绪 D.表达情绪不利于人的身心健康
11、读万卷书,行万里路。2018年3月,某校师生带着研学课题踏上“长征路”,开启了研学之旅。师生们拜访了“屯堡文化之乡”,接受了遵义红色基因的洗礼……本次活动的目的是知识科普、体验考察、励志拓展、行知合一。这一研学活动()
①引领学生在实践中学,学以致用
②搞噱头,冲击了课堂教学
③提高学生的学习能力、实践能力
④促进学生的全面发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12、小张和小王因为一件小事发生
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