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2026年湖南环境生物职业技术学院单招综合素质笔试模拟试题有答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．张某在超市购物时，发现商品价格标签与实际价格不符，且金额相差较大。张某要求超市退还多收的货款，超市却以特价活动，标签不清概不负责为由拒绝。根据《中华人民共和国消费者权益保护法》，超市的做法()。

A、合法，特价活动属于经营者自主定价行为

B、合法，标签不清属于消费者误解

C、不合法，经营者不得以格式条款限制消费者权利

D、不合法，经营者应当标明真实价格

答案：D

解析：《中华人民共和国消费者权益保护法》第十九条规定，经营者提供商品或者服务，应当明码标价。经营者不得对价格进行欺诈。题干中，超市以特价活动为由拒绝退还多收货款，违反了明码标价的规定。超市应当标明真实价格，不得进行价格欺诈。故选D。

2．某山区发生泥石流灾害，当地政府迅速启动应急预案，组织救援队伍转移受威胁群众。这一行为体现了政府履行()。

A、经济调节职能

B、社会管理职能

C、公共服务职能

D、安全保障职能

答案：D

解析：政府职能主要包括经济调节职能、社会管理职能、公共服务职能和安全保障职能。题干中，当地政府组织救援队伍转移受威胁群众，属于应对自然灾害的安全保障措施，体现了政府履行安全保障职能。故选D。

3．民为贵，社稷次之，君为轻这一思想体现了中国古代哪种政治理念()。

A、儒家思想

B、法家思想

C、道家思想

D、墨家思想

答案：A

解析：民为贵，社稷次之，君为轻出自《孟子·尽心下》，是儒家思想中民本主义的重要体现。孟子认为君主应该以民众利益为重，体现了儒家仁政的思想主张。故选A。

4．法国启蒙思想家伏尔泰在其著作中强烈批判了欧洲中世纪的宗教专制，倡导天赋人权和自由思想。伏尔泰生活的时代背景主要是()。

A、文艺复兴时期

B、宗教改革时期

C、启蒙运动时期

D、工业革命时期

答案：C

解析：伏尔泰是18世纪法国启蒙运动的代表人物，其思想主要形成和发展于启蒙运动时期。启蒙运动以理性主义为核心，反对宗教专制和封建特权，倡导天赋人权、自由平等和民主政治。题干中，伏尔泰批判宗教专制、倡导天赋人权和自由思想，这些都是启蒙运动的核心主张。故选C。

5．中国科学家屠呦呦因发现青蒿素获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素主要用于治疗()。

A、心血管疾病

B、糖尿病

C、疟疾

D、癌症

答案：C

解析：青蒿素是由中国科学家屠呦呦发现的一种具有高效抗疟作用的药物，主要用于治疗疟疾。疟疾是由疟原虫引起的传染病，严重威胁全球公共卫生安全。青蒿素的发现和应用，为全球疟疾防治做出了重大贡献。故选C。

6．下列关于我国地理地貌的说法，正确的是()。

A、青藏高原是我国地势第一级阶梯，以高原山地为主

B、内蒙古高原是我国地势第二级阶梯，以盆地为主

C、云贵高原是我国地势第二级阶梯，以山地丘陵为主

D、塔里木盆地是我国地势第一级阶梯，以沙漠戈壁为主

答案：A

解析：我国地势呈三级阶梯分布。第一级阶梯为青藏高原，平均海拔4000米以上，以高原山地为主。第二级阶梯包括内蒙古高原、黄土高原、云贵高原和塔里木盆地等，平均海拔1000-2000米，以高原盆地为主。第三级阶梯主要包括东北平原、华北平原和长江中下游平原，海拔多在500米以下，以平原为主。题干中，青藏高原是我国地势第一级阶梯，以高原山地为主。故选A。

7．《中华人民共和国民法典》规定，限制民事行为能力人实施的纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应的民事法律行为有效。下列行为不属于限制民事行为能力人可以实施的民事法律行为是()。

A、8周岁的甲购买价值10元的零食

B、10周岁的乙接受亲属赠与的书籍

C、12周岁的丙购买价值500元的文具

D、14周岁的丁承包家庭农场

答案：D

解析：《中华人民共和国民法典》第十九条规定，八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认，但是可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应的民事法律行为。题干中，8周岁的甲购买价值10元的零食、10周岁的乙接受亲属赠与的书籍、12周岁的丙购买价值500元的文具都属于限制民事行为能力人可以实施的民事法律行为。而14周岁的丁承包家庭农场，属于超出其年龄、智力、精神健康状况相适应的民事法律行为，不属于限制民事行为能力人可以实施的行为。故选D。

8．古希腊哲学家亚里士多德在其著作《政治学》中提出了城邦概念，认为人天生是政治的动物。亚里士多德的政治思想主要受到其导师柏拉图和前苏格拉底哲学家的影响。亚里士多德的《政治学》主要探讨了()。

A、宇宙本源问题

B、国家治理问题

C、认识论问