初中历史教师教学画像分析及培训课程设计研究教学研究课题报告.docx

初中历史教师教学画像分析及培训课程设计研究教学研究课题报告

目录

一、初中历史教师教学画像分析及培训课程设计研究教学研究开题报告

二、初中历史教师教学画像分析及培训课程设计研究教学研究中期报告

三、初中历史教师教学画像分析及培训课程设计研究教学研究结题报告

四、初中历史教师教学画像分析及培训课程设计研究教学研究论文

初中历史教师教学画像分析及培训课程设计研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

历史教育是培根铸魂、启智增慧的关键环节，在落实立德树人根本任务、培育学生核心素养中具有不可替代的作用。当前，随着新一轮课程改革的深入推进，初中历史教学正从知识本位向素养本位转型，这对教师的专业能力提出了