高中地理《地壳运动规律与地理循环》教学设计.docxVIP

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  • 2026-01-20 发布于广东
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高中地理《地壳运动规律与地理循环》教学设计.docx

高中地理《地壳运动规律与地理循环》教学设计

一、课程标准解读

依据《高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》,本节课聚焦“地球的圈层结构与地壳运动”核心内容,紧扣地理核心素养(区域认知、综合思维、人地协调观、地理实践力)的培养要求。知识与技能维度:掌握地壳运动的定义、类型、成因及特点;理解板块构造理论的核心内涵;能运用地壳运动规律解释地质现象(如地震、山脉形成);分析地壳运动对人类活动的综合影响。过程与方法维度:通过实验探究、模型建构、案例分析等方法,发展地理探究能力。情感·态度·价值观维度:树立尊重自然、顺应自然的人地协调观,增强防灾减灾意识与社会责任感。本节课核心概念为“地壳运动”“板块构造”,关键技能包括模型建构、实验操作、案例分析、综合应用等。教学重点为地壳运动规律的理解与应用,难点为板块构造理论的抽象性及跨学科知识的融合运用。

二、学情分析

知识基础:高中学生已掌握地球内部圈层结构、岩石圈的基本概念,对地震、火山等地质现象有感性认知,但尚未形成“地壳运动—地质现象—人类活动”的逻辑链条,对板块构造理论的系统性理解不足。

能力水平:具备基本的观察、实验操作和小组协作能力,能运用网络工具收集信息,但在模型建构、批判性分析及跨学科知识整合(如物理热传导、地质年代学)方面存在欠缺。

认知特点:对自然现象的探究兴趣浓厚,偏好具象化、情境化的学习内容,对抽象的地质理论(如地幔对流)易产生畏难情绪。

学习困境:难以理解地壳运动的长期性、动态性;易混淆板块边界类型与地质现象的对应关系;缺乏将理论知识应用于实际问题(如城市地质灾害防治)的能力。

教学对策

采用“具象化—抽象化—应用化”的教学路径,结合卫星遥感影像、模拟实验等具象素材,降低抽象概念理解难度。

设计跨学科探究任务(如结合物理热传导原理分析地幔对流),培养综合思维。

实施分层教学,通过基础任务、提升任务、挑战任务满足不同水平学生的学习需求。

引入真实案例(如汶川地震、喜马拉雅山脉演化),强化理论与实际的联系。

三、教学目标

(一)知识目标

识记地壳运动的定义、类型(水平运动、垂直运动)、特点(长期性、连续性、周期性、不可预测性)及成因。

理解板块构造理论的核心观点(板块划分、板块运动机制),掌握板块边界的三种类型(离散型、汇聚型、转换型)及其对应的地质现象。

能解释地壳运动与地震、火山喷发、山脉形成等地质现象的内在联系,构建“成因—过程—结果”的逻辑链条。

(二)能力目标

能规范完成地壳运动模拟实验(如板块碰撞模拟),记录实验数据并分析实验结果,提炼地壳运动规律。

能运用板块构造模型推演地质现象的演化过程,对地质灾害发生区域进行初步预判。

能结合案例,综合运用地理、物理等学科知识,撰写地壳运动对人类活动影响的分析报告。

(三)情感态度与价值观目标

通过了解地壳运动的探索历程,体会科学家的探究精神,树立严谨求实的科学态度。

认识地壳运动对人类生存环境的影响,增强防灾减灾意识和环境保护的社会责任感,践行人地协调观。

(四)核心素养目标

区域认知:能结合板块分布图,分析不同区域的地质灾害分布特点及成因。

综合思维:能从自然、人文等多个维度,分析地壳运动对地表形态、人类活动的综合影响;整合物理、化学等跨学科知识,理解地壳运动的成因机制。

地理实践力:能运用地理工具(如地球仪、GIS软件)开展探究活动;设计并实施关于地质灾害防治的调查研究。

人地协调观:能针对地壳运动引发的地质灾害,提出科学合理的防灾减灾措施,实现人类活动与地理环境的协调发展。

四、教学重点与难点

(一)教学重点

地壳运动的类型、特点及成因。

板块构造理论的核心内涵及应用。

地壳运动与地质现象的对应关系,及地壳运动规律在地质灾害防治中的应用。

(二)教学难点

地幔对流驱动板块运动的机制(跨学科知识融合)。

板块边界类型与地质现象的复杂对应关系(如汇聚型边界既可能形成山脉,也可能引发深海沟)。

地壳运动规律在现实问题中的综合应用(如城市规划中如何规避地质灾害风险)。

难点突破策略

建构物理模型:利用地幔对流模拟装置,直观展示板块运动的动力来源;引入热传导方程简化形式(Q=kAΔTΔx,其中Q为热流量,k为导热系数,A为传热面积,ΔT为温度差,Δx为传热距离),辅助理解地幔对流的能量传递过

绘制对比表格:梳理板块边界类型、运动方向、地质现象的对应关系(见表1)。

案例探究:以“成都平原的地质环境与城市规划”为例,引导学生小组合作分析地壳运动对城市建设的影响及应对措施。

表1板块边界类型与地质现象对应表

板块边界类型

运动方向

典型地质现象

分布区域举例

离散型边界

板块相互分离

火山喷发、裂谷形成

大西洋中脊、东非大裂谷

汇聚型边界

板块相互碰撞

山脉隆起、深海沟、地震

喜马拉雅山脉、马里亚纳海沟

转换型边界

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