2026年昆明市盘龙区教育发展投资有限公司招聘备考题库及答案详解1套.docxVIP

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2026年昆明市盘龙区教育发展投资有限公司招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列公民实施的民事行为有效的是()。

A.五岁的甲画了一幅画

B.九岁的乙写了一份遗嘱

C.14岁的丙将自己的发明专利转让给邻居丁

D.15岁的戊买了一枚二克拉的钻戒

【答案】:A

【解析】本题可根据《中华人民共和国民法典》中关于民事行为能力的规定来判断各行为是否有效。《中华人民共和国民法典》规定,不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人,由其法定代理人代理实施民事法律行为;八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认,但是可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。五岁的未成年人属于无民事行为能力人,画画属于事实行为,事实行为不以意思表示为要素,不要求行为人具有相应的民事行为能力,五岁孩子画了一幅画是有效的。九岁的未成年人属于限制民事行为能力人,订立遗嘱这种民事法律行为要求行为人具有完全民事行为能力,九岁孩子写遗嘱的行为超出了其年龄、智力所能适应的范围,该行为无效。十四岁的未成年人属于限制民事行为能力人,将自己的发明专利转让给邻居,这一行为涉及重大财产权益的处分,超出了其年龄、智力相适应的范围,未经过法定代理人同意或追认的情况下,该行为无效。十五岁的未成年人属于限制民事行为能力人,购买一枚二克拉的钻戒,这是价值较高的消费行为,明显超出了其年龄、智力所能适应的范围,未经过法定代理人同意或追认的情况下,该行为无效。综上,公民实施的民事行为有效的是五岁的未成年人画画这一行为。

2、评估马云的领导能力和影响力,有关信息的获得来源于()。

A.全国工商联

B.阿里巴巴员工

C.浙江省领导

D.京东和苏宁

【答案】:B

【解析】要评价马云的领导能力和影响能力,应从与马云工作直接相关、对其领导行为和影响力有直接感受的方面获取信息。全国工商联主要是联系各类工商企业的人民团体和民间商会,并非直接与马云领导工作密切相关的主体,难以获得关于马云领导能力和影响能力的直接信息;浙江省领导主要从地区发展等宏观层面开展工作,不会聚焦于马云个人的领导能力;京东和苏宁与阿里巴巴是竞争关系,不能全面客观地体现马云的领导能力和影响能力。而阿里巴巴员工在马云的领导下工作,直接受到其领导风格的影响,能够最直接、最深入地感受和了解马云的领导能力及其带来的影响,所以有关评价马云领导能力和影响能力的信息获得应来源于阿里巴巴员工。

3、“举杯邀明月,对影成三人”诗句里的“影”是由于()造成的。

A.光的漫反射

B.光的散射

C.光沿直线传播

D.光的折射

【答案】:C

【解析】本题可根据各选项所涉及的光学原理,结合诗句中“影”的形成原因进行分析判断。光的漫反射是指当一束平行的入射光线射到粗糙的表面时,表面会把光线向着四面八方反射的现象。漫反射主要用于解释光线在粗糙表面的反射情况,与“影”的形成并无直接关系。光的散射是指光通过不均匀介质时一部分光偏离原方向传播的现象。例如天空呈现蓝色就是由于太阳光中波长较短的蓝光被大气散射造成的。但这并非“影”形成的原因。光沿直线传播是指光在同种均匀介质中沿直线传播。当光遇到不透明的物体时,在物体的后面就会形成一个光线照射不到的黑暗区域,这就是影子。“举杯邀明月,对影成三人”中的“影”就是由于光沿直线传播,被人体遮挡后在地面形成的阴暗区域,所以该选项符合题意。光的折射是指光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生改变,从而使光线在不同介质的交界处发生偏折的现象。常见的例子如筷子放在水中看起来弯折等,与“影”的形成原理不同。综上,“举杯邀明月,对影成三人”中的“影”是由于光沿直线传播造成的。

4、下列关于决策与计划的说法中,不正确的是()。

A.决策是计划的前提,计划是决策的逻辑延续

B.实际工作中,决策与计划相互渗透,有时甚至是不可分割地交织在一起的

C.决策为计划的任务安排提供依据,计划为决策所选择的目标活动的实施提供组织保证

D.计划是关于组织活动方向、内容以及方式的选择,决策则是对组织内部不同部门和不同成员在一定时期内行动任务的具体安排

【答案】:D

【解析】该题说法错误的表述是“计划是关于组织活动方向、内容以及方式的选择,决策则是对组织内部不同部门和不同成员在一定时期内行动任务的具体安排”。实际上,决策是关于组织活动方向、内容以及方式的选择,是组织或个人为了实现某种目标而对未来一定时期内有关活动的方向、内容及方式的选择或调整过程。而计划是对决策所确定的任务和目标提供一种合理的实现方法,是对组织内部不同部门和不同成员在一定时期内行动任务的具体安排。决策是计划的前提,计划是决策的逻辑延续,在实际工作中,决策与计划相互渗透,有

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