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2026年昆山市中医医院关于引进中医药传承人才的备考题库

第一部分单选题(50题)

1、甲在公共汽车上盗窃乙人民币3000元，下车时被乙发觉，乙欲将其扭送派出所。途中，甲将乙打倒在地，后窜入一死胡同被群众抓获。甲的行为应认定为（）。

A.构成抢劫罪

B.构成盗窃罪

C.构成抢夺罪

D.未构成犯罪

【答案】：A

【解析】本题可根据不同罪名的构成要件，结合题干中甲的行为来进行分析。首先分析盗窃罪，盗窃罪是指以非法占有为目的，秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃公私财物的行为。在本题中，甲在公共汽车上窃取乙人民币3000元，此行为符合盗窃罪中秘密窃取他人财物且数额较大的特征，已经构成盗窃罪。接着看抢劫罪，《中华人民共和国刑法》规定，犯盗窃、诈骗、抢夺罪，为窝藏赃物、抗拒抓捕或者毁灭罪证而当场使用暴力或者以暴力相威胁的，依照抢劫罪定罪处罚，这就是刑法中的转化型抢劫罪。本题中，甲在下车时被乙发现并要将其扭送派出所，在途中甲将乙打倒在地，其目的是为了抗拒乙的抓捕，符合转化型抢劫罪的构成要件。再看抢夺罪，抢夺罪是指以非法占有为目的，乘人不备，公开夺取数额较大的公私财物的行为，其特点在于公然夺取财物而不是秘密窃取，本题中甲是秘密窃取乙的财物，不符合抢夺罪的构成要件。最后看是否构成犯罪，甲既有盗窃行为，又在抗拒抓捕时使用了暴力，已经构成犯罪。综上，甲的行为应认定为构成抢劫罪。

2、为避免政出多门，维护政令一致，凡是内容涉及其他机关职权范围的下行文，行文前必须要（）

A.向上级机关请示

B.与有关机关协商

C.向主管领导请示

D.与有关部门联合发文

【答案】：B

【解析】在公文行文规则中，为避免政出多门、维护政令一致，当内容涉及其他机关职权范围的下行文时，需要与其他机关就相关内容达成一致。向上级机关请示主要是针对一些超出本机关权限等重大问题，而不是针对涉及其他机关职权范围的情况；向主管领导请示一般是在本机关内部事务处理，不能解决涉及其他机关职权的问题；与有关部门联合发文虽然也是一种处理涉及多部门事务的方式，但联合发文的前提也是需要先与有关机关协商，且题目强调行文前的操作，核心在于协商达成一致，所以应该先与有关机关协商。

3、S县教育局以S教字（2020）第6号文件向省教育厅行文，请求增加基础教育经费，并抄送财务科。对此，下列说法正确的是（）。

A.该文属越级行文

B.抄送机关正确

C.发文字号应为[2020]06

D.主送机关只能是S县人民政府

【答案】：A

【解析】该题目主要考查公文行文规则和格式规范的相关知识。首先分析越级行文情况，一般来说越级行文是越过直接上级机关向更高一级机关行文。在这个案例中，S县教育局向省教育厅行文，省教育厅是S县教育局的上级主管部门，这种行文属于正常的层级行文，并非越级行文。接着看抄送机关，抄送机关是除主送机关外需要执行或知晓公文内容的其他机关。而财务科属于S县教育局内部科室，公文一般不抄送内部科室，所以这里抄送财务科是不正确的。再看发文字号，发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入；发文顺序号不加“第”字，不编虚位（即1不编为01），所以正确的发文字号应为“S教字〔2020〕6号”，而不是[2020]06。最后看主送机关，主送机关是公文的主要受理机关。S县教育局请求增加基础教育经费，根据业务关系，省教育厅是其上级主管部门，是可以作为主送机关的，并非只能是S县人民政府。综上，以上选项均不正确。

4、（）指的是将制成的正式公文，依据公文的性质、时限要求和相关规则，采用多种方式传递给收文机关。

A.管理公文

B.创制公文

C.办理公文

D.传递公文

【答案】：D

【解析】题目所描述的行为是将正式公文，依据其性质、时限要求和规则，通过多种方式传送给收文机关，这个过程正是“传递公文”的定义。“管理公文”侧重于对公文整个生命周期的管理，包括存储、归档等一系列活动，并非单纯的传送；“创制公文”主要指的是公文的起草、审核、签发等公文形成的过程；“办理公文”涵盖了公文的收文办理、发文办理和整理归档等多个环节，不仅仅局限于传送这一动作。所以符合题目描述的是传递公文。

5、计划作为管理的重要职能，其计划工作的核心任务是（）。

A.确定组织发展目标，以及实现这些目标的途径

B.根据目标确定人才，分配任务资源，明确权利义务

C.确立目标方向，激励员工士气，打造企业文化

D.确定组织发展的目标，补偏组织行为，控制内外风险

【答案】：A

【解析】计划工作是对组织未来一段时间内的目标及实现目标的途径进行策划与安排的过程，其核心任务是确定组织发展目标以及实现这些目标的途径。明确目标可以为组织指明方向，而确定实现目标的途径