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2026年成都市锦江区东华小学公开招聘员额教师的补招备考题库及完整答案详解1套.docx

2026年成都市锦江区东华小学公开招聘员额教师的补招备考题库

第一部分单选题(50题)

1、甲拥有一块天然奇石,不小心将其丢失。乙捡到这块石头后,误以为是无主财物便拿回家中,并配上基座,将其陈列在客厅。乙的朋友丙十分喜欢这块奇石,乙于是将它赠送给了丙。后来甲发现了该奇石,向丙进行追索。则下列说法正确的是()。

A.奇石属遗失物,丙应返还给甲

B.奇石属无主物,乙取得所有权

C.乙因加工行为取得奇石的所有权

D.丙可以取得奇石的所有权

【答案】:A

【解析】首先,遗失物是指所有人或合法占有人不慎丢失之物。本题中,甲有天然奇石一块,不慎丢失,该奇石属于遗失物,并非无主物。对于遗失物,拾得人不能因拾得行为取得所有权。乙捡到该奇石,不能因其误认为是无主财物并拿回家的行为,而取得该奇石的所有权。乙虽对奇石配以基座进行了加工,但加工行为并不足以使乙取得遗失物的所有权,因为遗失物的所有权仍归原所有人甲。关于丙,根据相关法律规定,遗失物不适用善意取得制度。丙通过乙的赠与获得奇石,即使丙不知情,也不能取得该奇石的所有权。原所有人甲有权向丙追索该奇石,丙应返还给甲。所以,奇石属遗失物,丙应返还给甲这一说法是正确的。

2、甲是某政府部门领导,他要求下属绝对服从,且认为决策是自己一人之事。甲的领导类型是()。

A.民主型

B.放任型

C.独断型

D.保守型

【答案】:C

【解析】该题描述的领导类型是独断型。在这种领导风格下,领导要求下属绝对服从,将决策视为自己一个人的事情,独揽权力,不与下属分享决策过程。民主型领导会重视成员的意见和参与,鼓励共同决策。放任型领导对下属采取自由放任的态度,给予下属很大的自主权。保守型领导通常比较注重遵循传统和既定规则,但其并不一定表现为要求下属绝对服从且独自决策。所以该领导类型符合独断型的特征。

3、周某在给儿子小周转账时,不小心把银行卡卡号的后两位数字弄颠倒了,结果5万元转到了吴某的账户。吴某以为是银行操作失误,就把这笔钱都花光了。吴某的行为应认定为()。

A.非法占有

B.无权代理

C.无因管理

D.不当得利

【答案】:D

【解析】首先分析该案例,周某因误将银行卡卡号后两位数字颠倒,致使5万元转入吴某账户,而吴某认为是银行操作失误便将钱挥霍一空。关于非法占有,通常是指以非法手段故意占有他人财物,在本题中,吴某起初认为是银行操作失误,并非以非法手段故意获取该笔款项,所以不符合非法占有的情形。无权代理是指行为人没有代理权、超越代理权或者代理权终止后,仍然实施代理行为。本题中不存在代理相关的情况,与无权代理概念不相符。无因管理是指没有法定或约定的义务,为避免他人利益受损而管理他人事务。而吴某将他人误转的钱挥霍,并不是为了避免周某利益受损而进行管理,因此不属于无因管理。不当得利是指没有合法根据,使他人受到损失而自己获得利益。在本题中,吴某获得5万元没有合法依据,并且周某的财产因这笔误转遭受损失,吴某的行为符合不当得利的构成要件。综上所述,该行为应认定为不当得利。

4、从事生产经营活动的事业单位转为企业后,实行()制度。

A.劳动合同

B.岗位管理

C.公务员

D.聘用

【答案】:A

【解析】从事生产经营活动事业单位转为企业后,其用人关系与企业类似。劳动合同制度是企业普遍采用的用人制度,它明确了用人单位与劳动者之间的权利义务关系,适应企业的市场化运作模式。岗位管理侧重于对岗位的设置、职责等进行管理,并非针对人员的基本用人制度。公务员制度是适用于政府机关工作人员的制度,与企业用人无关。聘用制度通常是事业单位原有的用人模式。所以从事生产经营活动事业单位转为企业的,实行劳动合同制度。

5、根据全国人大审议批准的《国务院机构改革和职能转变方案》以及国务院常务会议审议通过的国务院直属特设机构、直属机构等设置方案,国务院决定发布国务院机构设置情况,应选用()行文。

A.决议

B.通知

C.通告

D.意见

【答案】:B

【解析】该题考查对不同公文文种适用范围的理解与应用。决议适用于会议讨论通过的重大决策事项,通常是经过特定会议进行讨论并表决通过后使用,这里并非是会议讨论通过重大决策事项,所以不适用。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。国务院决定将国务院机构设置情况予以发布,目的是让各相关部门和单位知晓并执行,符合通知的适用范围。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项,一般是针对特定区域或特定范围内的公众,而此处是面向全国各相关单位发布机构设置情况,用通告不太合适。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法,这里重点是发布机构设置情况,并非针对重要问题提出见解和处理办法,所以也不适用。综合来看,应选用通知行文。

6、通过目标对管理者进行管理

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