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社会网络传播模型在高中生网络文明素养培养中的应用研究论文

摘要：本文以社会网络传播模型为理论基础，探讨其在高中生网络文明素养培养中的应用。通过对社会网络传播模型的分析，提出一种适用于高中生网络文明素养培养的策略，以期提高高中生的网络素养，促进其健康成长。

关键词：社会网络传播模型；高中生；网络文明素养；培养策略

一、引言

在这个数字化、信息化时代，网络已经成为人们生活的一部分，尤其是高中生这个年龄段，他们接触网络的时间较长，对网络的依赖程度较高。然而，网络环境的复杂性也使得高中生面临着诸多网络素养问题。为了提高高中生的网络文明素养，本文从以下几个方面展开探讨：

（一）1.社会网络传播模型的内涵