《力的合成》教案物理科课件.pptxVIP

第二节力的合成;（1）知道合力的概念；

（2）能举例说明什么是力的合成；

（3）知道同一直线上方向相同和相反的两个力的合成方法。;预习提示;两个小同学与一个大同学对水桶的作用效果____;两头小毛驴儿拉车与一批马拉车的效果____;几个力作用在同一个物体上时，它们的作用效果可以用一个力来替换，这个力称为那几个力的_____。;力;力;沿同一直线作用的两个方向相同的力，其合力方向，大小等于这两个力的大小；

沿同一直线作用的两个方向相反的力，其合力方向______________方向相同，大小等于这两个力的大小____。;二力方向相同时：

大小：F合＝F1+F2

方向：与两个力方向相同

二力方向相反时：

大小：F合＝F大-F小

方向：与较大力方向相同;交流与讨论;通过这节课的学习，你有什么收获？;1、如图所示，正方体金属块重20N，F恒为5N，则支承面所受到的压力分别是：

Fc=_______________________

Fd=_______________________;2、关于同一直线上两个力的合成，下列说法正确的是（）

A.两个不为零的力，其合力一定不为零。

B.两个力的合力，一定大于其中任何一个力。

C.求两个力的合力就是将两个力的大小相加。

D.不论两个力的方向如何，合力的方向总是与较大的那个力的方向一致。