英语句子结构和成分分析.docVIP

?英语句子结构和成分分析

英语属于结构性语言。英语的句子成分要按照特定的顺序（句子结构）来组织。特定的句子成分要用特定的词性或语法结构来充当，特定的词性或语法结构只能充当特定的成分。因此，要学好英语，一定要掌握好词性、句子成分和句子结构等内容。学好这些内容是学习好其他语法知识的基础。

考点1.词性的英文缩写

在英语学习中，掌握单词词性非常重要。如果我们在记单词的时只记拼写、读音而不记词性的话，我们就不知道如何使用它们，所以我们在记单词时一定要把单词词性记准记牢。

口诀：n.为名，v.为动；adv.副adj.形；prep.借，pron.代；num.数art.冠，conj.连interj.感叹

考点2.及物动词和不及物动词

实义动词后面跟宾语时，这个动词是及物动词。实义动词后面不跟宾语时，此时这个动词是不及物动词。

Thedooropened.(open后面没跟宾语，此时，open是不及物动词。)

Heopenedthedoor.(open后面有宾语thedoor,此时，open是及物动词。)

注意：英语中一个动词是及物动词还是不及物动词，关键是看它用在句中时后面是否跟宾语。

A.有些动词既可作及物动词又可作不及物动词，词义相同。如：

Themeetingbeganatsix.vi.Webeganthemeetingatsix.vt.

B.有些动词既可作及物动词又可作不及物动词，但词义不同。如：

Themanwalkedaway.(walk不及物动词，意为“走”)Hewalkedthedogeveryday.(walk及物动词，“遛”)

C.英语中一些单词是及物还是不及物，可能与汉语不同。

Helistenstothemusiceveryday.(listen为不及物动词，而汉语中“听”是及物动词。)

D.有些动词只能作及物动词，就必须带宾语。

Idon’tknowwhattodo.

Idon’tknowwhy/how/whentodo.

第一个句子是正确的，what是do的宾语。

第二个句子需要在do后加it.

E.think,insist,agree,reply等词，后面可直接跟宾语从句，但跟名词代词等作宾语时，是不及物动词，要跟介词。

Ithinkit’sinteresting.

Whatdoyouthinkofthefilm?

I?repliedthat?Iwasunabletohelpthem.?我回答说我不能帮助他们。

Hehasnotyet?replied?tomyquestion.??他还没有回答我的问题。

He?insisted?thatI(should)apologizetoher.??他坚持我应该向她道歉。

He?insisted?onpayingforthemeal.?他坚持要付饭钱。

He?insisted?onimmediatepayment.?他坚持要求对方立即付款。

考点3.实义动词、助动词与情态动词

实义动词和助动词是根据动词在句子中的含义和作用来划分的。实义动词也叫行为动词。

实义动词

指的是那些意义完全且能够独立作谓语的动词。如：

Helivesquitenear.(live“住”，有明确的意义，单独作谓语，为实义动词。)

Ilikereading.（like“喜欢”，意思明确，单独作谓语，为实义动词。）

Iboughtapenyesterday.（bought“买”，意义明确，单独作谓语，为实义动词。）

助动词

助动词的“助”是“帮助”之意。因此，助动词是指那些用来帮助构成时态、语态、虚拟语气、疑问句、否定句、倒装句和帮助强调的词。这些词本身无词汇意义或意义不完全，不能单独作谓语。

A.帮助构成时态的：

Theboyiscrying.(is用来帮助构成现在进行时，和crying一起作谓语，是助动词。)

Hehasarrived.(has用来帮助构成现在完成时，和arrived一起作谓语，是助动词。)

Ihavebeenpaintingallday.（havebeen用来帮助构成现在完成进行时，和painting一起作谓语，都是助动词。）

B.帮助构成否定句和疑问句的：

DoeshelikeEnglish?(does帮助构成一般疑问句，没有具体意义，是助动词。)

Hedoesn’thavelunchathome.(does只是帮助构成否定句，没有具体意义，是助动词。)

C.帮助构成被动语态的

Treesarep