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高中生物课堂中校园周边文化氛围对学生生物学实验技能的培养研究论文

摘要：本文以高中生物课堂为研究对象，探讨校园周边文化氛围对学生生物学实验技能培养的影响。通过分析校园周边文化氛围对学生的吸引力、激发学习兴趣、提高实践能力等方面的作用，为提高高中生物教学质量和培养学生生物学实验技能提供参考。

关键词：高中生物课堂；校园周边文化氛围；生物学实验技能；培养研究

一、引言

（一）1.校园周边文化氛围对高中生物课堂的影响

在我国，高中生物教学过程中，校园周边文化氛围对学生的学习兴趣、学习态度和实践能力等方面具有重要影响。首先，校园周边文化氛围浓厚的地区，学生更容易受到生物学实验技能的熏陶，从而激发他们对